麻生 迪子 ·2016-06 ·『日本語プロフィシェンシー研究 = Journal of the Japanese Association of Language Proficiency / 日本語プロフィシェンシー研究会 編』 pp. 96-114
86件 (「Japanese proficiency」)
西川 朋美・青木 由香・細野 尚子・樋口 万喜子 ·2015 ·『日本語教育』 160(0) pp. 64-78
西川 朋美・青木 由香・細野 尚子・樋口 万喜子 ·2015 ·『日本語教育』 160(0) pp. 64-78
Phonological Short-term Memory's Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文
Akiko Kondo
文野 峯子 ·1994 ·『日本語教育方法研究会誌』 1(2) pp. 32-33
野口 裕之・熊谷 龍一・大隅 敦子 ·2007 ·『日本語教育』 135(0) pp. 70-79
野口 裕之・熊谷 龍一・大隅 敦子 ·2007 ·『日本語教育』 135(0) pp. 70-79
·2003 ·『Waseda Journal of Japanese Applied Linguistics Vol.2』 pp. 1-16
池田 恵・橋本 優香 ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』 12(1) pp. 48-49
劉 瑞利 ·2017 ·『日本語教育』 166(0) pp. 62-76
劉 瑞利 ·2017 ·『日本語教育』 166(0) pp. 62-76
Nagisa MIYAUCHI ·2023 ·『外国語教育メディア学会九州・沖縄支部紀要』 23(0) pp. 1-14
帰国生のための日本語教育 論文
鈴木 庸子・廣瀬 正宜・小澤 伊久美 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』 14(2) pp. 6-7
奥野 由紀子・山森 理恵 ·2015-04 ·『日本語プロフィシェンシー研究 = Journal of the Japanese Association of Language Proficiency / 日本語プロフィシェンシー研究会 編』 pp. 50-61
山畑 倫志 ·2015 ·『工学教育研究講演会講演論文集』 2015(0) pp. 502-503
Correlation of Factors Influencing Japanese Proficiency Among Undergraduates at Two Sites in Vietnam 論文
チャン, ホアンナム・Phan, Ngoc-Quang・Pham, Tuan-Dat・Le, Quang-Huy・Nguyen, Thi-Phuong-Thu ·2024-08-02 ·『The Asian Conference on the Social Sciences 2024 Official Conference Proceedings』 pp. 405-415
鈴木 美加・柏崎 雅世・菅長 理恵 ·2006 ·『日本語教育方法研究会誌』 13(1) pp. 36-37
Akiko TATSUMI・Atsushi NAKAGAWA・Satoko NAKAHARA・Ryota NAGATA ·2025 ·『International Journal of Curriculum Development and Practice』 27(1) pp. 1-10
Akiko Fukuda ·2018-06-30 ·『Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics』 22(1) pp. 65-87
上田 悠水・小暮 悟・野口 靖浩・山下 浩一・小西 達裕・近藤 真 ·2026 ·『人工知能学会研究会資料 先進的学習科学と工学研究会』 106(0) pp. 55-58
川上 郁雄 ·2019 ·『社会言語科学』 22(1) pp. 77-90
韓 先熙 ·2019-05 ·『日本語文學 = Journal of the Society of Japanese Language and Literature, Japanology』 85 pp. 153-173
浅野 有里・藤田 恵・河住 有希子・北川 幸子・秋元 美晴 ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』 24(2) pp. 118-119
西坂 祥平 ·2021-12 ·『日本語教育 = Journal of Japanese language education / 日本語教育学会学会誌委員会 編』 pp. 1-16
方 穎琳・FANG Yinglin ·2013-03-31 ·『人間文化創成科学論叢』 15 pp. 133-142