52件 （「Japanese teaching」）

F222 専門日本語教育における漢字指導教材 論文

加納 千恵子 ·1994 ·『日本科学教育学会年会論文集』　18(0)　pp. 53-54

doi:10.14935/jssep.18.0_53

国語科教材研究論 論文

恒允 後藤・Tsuneyoshi GOTO ·1991-02-28 ·42　pp. 35-49　National Institute of Informatics

air.repo.nii.ac.jp

日本語教育における「シツツアル」 論文

副島 健作 ·1997 ·『日本語教育方法研究会誌』　4(2)　pp. 46-47

doi:10.19022/jlem.4.2_46

柳田國男における「国語教育」論の意義1930年代における教育観の深化と「学問」の展開 論文

関口 敏美 ·1990 ·『教育学研究』　57(4)　pp. 339-348

doi:10.11555/kyoiku1932.57.339

日本人と日本語学習者による接続助詞ノニ・テモ・ケレド(モ)・タッテの把握の違いの調査報告 : 効果的指導に向けて 論文

長能 宏子 ·1994 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(2)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.1.2_26

中国語教育の中の「四声」教授法について 論文

劉 丹 ·1996-02-26 ·『純心人文研究』　2　pp. 51-61

cir.nii.ac.jp

提案3 国語科教育における教科内容編成の検討(国語科教育における教科内容編成の検討,夏期学会 第九二回 東京大会) 論文

府川 源一郎 ·1998 ·『国語科教育』　45(0)　pp. 38-39

doi:10.20555/kokugoka.45.0_38

29-5D3 語彙分析と実験授業から得た初級日本語学習者のための理工系漢字の選定と授業方法 論文

武田 明子・入戸野 修 ·1997 ·『日本科学教育学会年会論文集』　21(0)　pp. 275-276

doi:10.14935/jssep.21.0_275

日本語教育と認知的変容の研究1 : 韓国人学習者と日本人実習生の授業観についての事例的研究 論文

渡辺 文夫・閔 光準・才田 いずみ・内藤 哲雄・安 龍沫・李 舜炯・河先 俊子・佐藤 友則・高橋 世津・曺 永湖・藤田 裕子・目黒 秋子 ·1994 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(3)　pp. 32-33

doi:10.19022/jlem.1.3_32

提案一 言諸環境の変化と国語教育の課題(現代の言語環境と国語教育,夏期学会(第八八回東京学会),<特集>現代の言語環境と国語教育) 論文

桑原 隆 ·1996 ·『国語科教育』　43(0)　pp. 4-8

doi:10.20555/kokugoka.43.0_4

日本語教育史の中の国語教育 : 輿水実の基本文型の業績を中心に(<特集>これからの国語学力像を構想する) 論文

鈴木 裕子 ·1993 ·『国語科教育』　40(0)　pp. 131-138

doi:10.20555/kokugoka.40.0_131

提案三 地域教材の開発と中学校における選択国語科の授業(風土と言語文化-地域教材の開発と授業の開拓,秋期学会(第八九回静岡大会),<特集>現代の言語環境と国語教育) 論文

朝比奈 義典 ·1996 ·『国語科教育』　43(0)　pp. 34-38

doi:10.20555/kokugoka.43.0_34

外国人に対する日本語教育の振興 : 日本語教育振興協会, 日本語教育能力検定試験, 外国人日本語能力試験 (<特集>外国人に対する日本語教育) 論文

大橋 敏博 ·1990 ·『日本音響学会誌』　46(4)　pp. 343-345

doi:10.20697/jasj.46.4_343

提案二 なぜ今、「国語教育史研究」が問題になるのか、またそれを問題にしなければならないのか。(国語教育史研究の課題,夏期学会(第八十六回東京学会),<特集>国語教育史研究の課題) 論文

府川 源一郎 ·1995 ·『国語科教育』　42(0)　pp. 9-13

doi:10.20555/kokugoka.42.0_9

国立国語研究所・日本語教育センター (<特集>外国人に対する日本語教育) 論文

上野 田鶴子・田鶴子 上野 ·1990 ·『日本音響学会誌』　46(4)　pp. 346-348

doi:10.20697/jasj.46.4_346

Discourse analysis and second language pedagogy: A study of reported speech in Japanese as a first and second language 論文

Osamu Kamada ·1990-01-01 ·『Journal of Japanese Linguistics』　12(1)　pp. 200-201

doi:10.1515/jjl-1990-0116

A COMPARATIVE STUDY ON THE TWO EFL TEACHING METHODS 論文

Juko Ando・Nobuyoshi Fukunaga・Junko Kurahachi・Takeshi Suto・Takashi Nakano・MASAHARU KAGE・安藤 寿康・福永 信義・倉八 順子・須藤 毅・中野 隆司・鹿毛 雅治 ·1992-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　40(3)　pp. 247-256

doi:10.5926/jjep1953.40.3_247

Orientation-Appraisal Model for Japanese University Students' Learning of English 論文

久保 信子 ·1999-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　47(4)　pp. 511-520

doi:10.5926/jjep1953.47.4_511

時枝誠記氏の古典教育論の展開 : 古典読解能力の重視から民族精神理解の重視へ(<特集>認知科学が国語教育に示唆するもの) 論文

渡辺 春美 ·1994 ·『国語科教育』　41(0)　pp. 123-130

doi:10.20555/kokugoka.41.0_123

Analysis of the Temporal Relationship Between Pitch Control and Articulatory Movements in the Realization of Japanese Word Accent by a Patient with Apraxia of Speech 報告

Shinobu Masaki・Itaru F. Tatsumi・Sumiko Sasanuma ·1991-01-01 ·University of Pittsburgh

aphasiology.pitt.edu

Macintoshを活用した日本語科学技術文献読解コースのためのシラバスと教材開発 論文

山元 啓史・啓史 山元・Hilofumi Yamamoto ·1990 ·『日本科学教育学会研究会研究報告』　5(2)　pp. 5-10

doi:10.14935/jsser.5.2_5

1990年代前半のオーストラリアの新聞紙上に見られる「日本語学習不要論」について 論文

嶋津 拓 ·1998 ·『オーストラリア研究』　11(0)　pp. 28-37

doi:10.20764/asaj.11.0_28

一段活用動詞の可能動詞化と日本語教育(言語編) 論文

松本 哲洋 ·1993 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(1)　pp. 8-9

doi:10.19022/jlem.1.1_8

母国語話者と非母国語話者との会話における母国語話者の意識的配慮の検討 論文

一二三 朋子 ·1995 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　43(3)　pp. 277-286

doi:10.5926/jjep1953.43.3_277

日本語教師の態度に関する研究 論文

吉金 卓哉 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(1)　pp. 6-7

doi:10.19022/jlem.6.1_6