52件 （「Japanese universities」）

The Assessment Beliefs and Practices of English Teachers in Japanese Universities 論文

Paul WICKING ·2017 ·『日本言語テスト学会誌』　20(0)　pp. 76-89

doi:10.20622/jltajournal.20.0_76

中国の大学の日本語専攻学習者のキャリア形成意識における日本語の位置づけ 論文

立川 真紀絵 ·2014 ·『専門日本語教育研究』　16(0)　pp. 53-60

doi:10.11448/jtje.16.53

大学キャンパスにおける禁止表現の日中対照研究 論文

王 天昊 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.24.1_28

Personal and Professional Development for International Students as TAs in Japanese Universities 論文

Christopher G. Haswell ·2018 ·『APU言語研究論叢』　3(0)　pp. 60

doi:10.34409/apujlr.3.0_60

民間・大学の日本語教員へのサンプル調査報告と調査について 論文

西川 寛之 ·2017 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　15(0)　pp. 21-25

doi:10.60450/daiyoukyou.15.0_21

中国の大学専攻日本語教科書に見られる日本の小・中・高等学校国語教科書との近似性の実態 論文

田中 祐輔 ·2013 ·『計量国語学』　28(8)　pp. 279-295

doi:10.24701/mathling.28.8_279

JFL環境下での発音学習ストラテジー使用と発音習得—中国の大学で学ぶ日本語学習者を対象に— 論文

呉 麗楠・磯村 一弘・波多野 博顕・金村 久美・松田 真希子 ·2016 ·『音声研究』　20(1)　pp. 6-15

doi:10.24467/onseikenkyu.20.1_6

日本におけるEMI －現状と課題－ 論文

史 森住 ·2015-03-31 ·pp. 119-128　National Institute of Informatics

doi:10.34577/00003421

English Language Writing Centres in Japanese Universities: What do Students Really Need? 論文

Jim McKinley ·2010-06-01 ·『Studies in Self-Access Learning Journal』　pp. 17-31

doi:10.37237/010104

Language tests and neoliberalism in “global human resource” development: A case of Japanese Universities 論文

Tomoyo Okuda ·2017-11-21 ·『Applied Linguistics Review』　10(4)　pp. 539-559

doi:10.1515/applirev-2017-0106

第38回研究大会ワークショップ 英語教育・国語教育と論理的思考―日英語比較，および過去30年間の国立大学入試問題分析からみる，新指導要領への提言― 報告

吉川, 厚・yoshikawa, atsushi・花﨑 美紀・吉川 厚・小川 和・大塚 崇史・北川 達夫・多々良 直弘・八木橋 宏勇・花﨑 一夫・菊池 聡 ·2017 ·『社会言語科学』　19(2)　pp. 110-115

doi:10.19024/jajls.19.2_110

日語教科書之日本文化理解－以「日本語を学ぼう＠Taiwan」為例 論文

賴錦雀 ·2011-12-01 ·pp. 1-27

doi:10.29758/twryjysb.201112.0001

Reflective journals to explore struggles and difficulties of novice Japanese EFL university instructors 論文

Reiko Yoshihara・Ayaka Kurata・Ami Yamauchi ·2019-12-27 ·『Reflective Practice』　21(1)　pp. 81-93

doi:10.1080/14623943.2019.1708714

The ‘Global 30’ Project and Japanese higher education reform: an example of a ‘closing in’ or an ‘opening up’? 論文

Chris Burgess・Ian W. Gibson・Jay Klaphake・Mark Selzer ·2010-11-01 ·『Globalisation Societies and Education』　8(4)　pp. 461-475

doi:10.1080/14767724.2010.537931

University accreditation in Japan: Problems and possibilities for reforming EFL education 論文

Bern Mulvey ·2010-01-01 ·『The Language Teacher』　34(1)　pp. 15-15

doi:10.37546/jalttlt34.1-2

Silence in the Second Language Classrooms of Japanese Universities 論文

Jim King ·2012-09-29 ·『Applied Linguistics』　34(3)　pp. 325-343

doi:10.1093/applin/ams043

Cross-linguistic awareness-raising practices can enhance written performance in EFL classes in Japanese universities 論文

Matt Lucas・Androula Yiakoumetti ·2017-05-10 ·『International Journal of Bilingual Education and Bilingualism』　22(8)　pp. 958-973

doi:10.1080/13670050.2017.1325833

Short courses, impact, and follow up: A case study of a group of Japanese students visiting the UK 論文

Asami Nakayama・Joanne Hah Sixian・Steve Mann ·2013-11-01 ·『The Language Teacher』　37(6)　pp. 21-21

doi:10.37546/jalttlt37.6-4

日本語学習の促進 : 理系学生の日本語学習観に対するショートステイプログラムの効果 論文

Peter Gerald Lutes・Toru Takamizu・Mika Shioi ·2012-05-31 ·3　pp. 19-31　National Institute of Informatics

kagawa-u.repo.nii.ac.jp

インドネシアの高校・大学日本語教師への質問紙調査に見る日本語学習の意味づけの変化 論文

Yoshiko Furukawa・Naoyuki Kitani・Katsuichiro Nunoo ·2015-03-01 ·11　pp. 7-19　National Institute of Informatics

doi:10.20649/00000124

The language deficit: a comparison of the critical thinking skills of Asian students in first and second language contexts 論文

David Rear ·2017-09-22 ·『Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education』　2(1)

doi:10.1186/s40862-017-0038-7

Comparing Teacher-Student Interactions in Content Classrooms in a Japanese University 論文

咲希 井上・Saki Inoue ·2014-12-21 ·36(36)　pp. 481-511　National Institute of Informatics

soka.repo.nii.ac.jp

Projecting self and other through akogare [desire] among Japanese university students: The English language and the internationalization of higher education in a changing Japan 学位論文

Chisato Nonaka ·2017-01-01 ·University of Hawaiʻi at Mānoa

hdl.handle.net

STUDENTS' PERCEPTIONS ABOUT TEACHER TALK IN JAPANESE-AS-A-SECOND-LANGUAGE CLASSES 論文

Hiroshi Matsumoto ·2010-12-31 ·17　pp. 53-74

openalex.org

Campus Diversity and Global Education: A Case Study of a Japanese Program 論文

Junko Mori・Jae DiBello Takeuchi ·2016-02-21 ·『Foreign Language Annals』　49(1)　pp. 146-161

doi:10.1111/flan.12182