22件 （「心理学研究」）

感情語彙サイズテスト開発の試み 論文

池田 慎之介 ·2021 ·『感情心理学研究』　29(Supplement)　pp. S5-01-S5-01

doi:10.4092/jsre.29.Supplement_S5-01

切なさ感情の概念構造とその特徴 論文

溝脇 風子・楠見 孝 ·2024 ·『感情心理学研究』　32(Supplement)　pp. PS2-2-PS2-2

doi:10.4092/jsre.32.Supplement_PS2-2-01

やりがい感を伴うアカデミックな活動における感情体験 論文

金澤 佑 ·2025 ·『感情心理学研究』　33(Supplement)　pp. OS18-OS18

doi:10.4092/jsre.OS18

高徳な感情をめぐる東洋思想・西洋哲学横断的思索の試み 論文

金澤 佑 ·2023 ·『感情心理学研究』　31(Supplement)　pp. OS5-03-OS5-03

doi:10.4092/jsre.31.Supplement_OS5-03

LLMは「生態学的に妥当な」知覚デザインを生成できるか？： アフォーダンス構造のモデル化に基づく性能評価 論文

井上 拓也 ·2026 ·『生態心理学研究』　18(1)　pp. 30-39

doi:10.24807/jep.18.1_30

LLMは「生態学的に妥当な」知覚デザインを生成できるか？： アフォーダンス構造のモデル化に基づく性能評価 論文

井上 拓也 ·2026 ·『生態心理学研究』　18(1)　pp. 30-39

doi:10.24807/jep.18.1_30

日本語版Perth Emotion Regulation Competency Inventory（PERCI-J）の開発 論文

樫村 正美 ·2023 ·『感情心理学研究』　31(Supplement)　pp. PO1-20-PO1-20

doi:10.4092/jsre.31.Supplement_PO1-20

非インタラクティブな教授による学習効果 論文

垣花 真一郎・伊藤 貴昭・福富 隆志 ·2025 ·『教育心理学研究』　73(2)　pp. 93-105

doi:10.5926/jjep.73.93

日本の心理学における構成概念の意味の通時的変化――「心理学研究」誌を対象として―― 論文

西山 慧・齊藤 智 ·2026 ·『心理学研究』　97(1)　pp. 11-21

doi:10.4992/jjpsy.97.24022

転職時のリアリティショックと離転職意思 論文

片山 まゆみ・藤 桂 ·2023 ·『心理学研究』　93(6)　pp. 495-505

doi:10.4992/jjpsy.93.20062

修飾語付加による感情刺激作成の試み 論文

本山 宏希・宮崎 拓弥・菱谷 晋介 ·2024 ·『心理学研究』　95(2)　pp. 129-137

doi:10.4992/jjpsy.95.22230

カタカナ語と漢字語の既知感，理解，印象の違い 論文

垣花 真一郎 ·2023 ·『心理学研究』　94(3)　pp. 209-218

doi:10.4992/jjpsy.94.22021

小学生が身につける「書き言葉」はどの様なものなのか 論文

高橋 登・柴山 真琴・池上 摩希子・ビアルケ(當山) 千咲・中村 飛鳥・朴 聖希・中村 知靖 ·2025 ·『教育心理学研究』　73(4)　pp. 199-216

doi:10.5926/jjep.73.199

Trends and Issues in Research on School Psychology: 論文

Yasuhiko Fujie ·2021-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　60(0)　pp. 104-121

doi:10.5926/arepj.60.104

広汎性発達障害のある児童の漢字書字に及ぼす3C学習法の効果 論文

久木山 絵梨・宮木 秀雄 ·2023 ·『学校心理学研究』　23(1)　pp. 87-92

doi:10.24583/jjspedit.23.1_87

Statistical Reform in <i>The Japanese Journal of Educational Psychology</i>: 論文

Kana Yamauchi ·2021-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　60(0)　pp. 122-136

doi:10.5926/arepj.60.122

日本語版ワーク・ファミリー・バランス尺度の信頼性と妥当性の検討 論文

健之 原・哲史 藤本 ·2020-03-01 ·『産業・組織心理学研究』　33(2)　pp. 121-130

doi:10.32222/jaiop.33.2_121

Review of Developmental Studies on Children in Infancy, Early, and Middle Childhood: 論文

Natsumi Sonoda ·2021-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　60(0)　pp. 1-10

doi:10.5926/arepj.60.1

The Effect of a Program to Increase the Emotional Intelligence of Ward Nurses under the Medical Treatment and Supervision Act 論文

Rumiko SATO・Tomokazu SUGAYA・Chizuru MORI ·2022 ·『応用心理学研究』　48(2)　pp. 98-108

doi:10.24651/oushinken.48.2_98

Review of Developmental Studies on Children in Infancy, Early, and Middle Childhood: 論文

Mari Hasegawa ·2022-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　61(0)　pp. 1-15

doi:10.5926/arepj.61.1

健康心理学研究における自然言語処理の活用可能性を考える 論文

日本健康心理学会研究推進委員会・周二 本田・芳伸 狩野・貴祥 嘉瀬・誠司 村中・英治 荒牧・洋徳 嶋田 ·2021-11-15 ·『Annual convention of the Japanese Association of Health Psychology proceedings』　34(0)　pp. 23-24

doi:10.11560/jahpp.34.0_23

Trends and Future Outlooks for Measurement, Evaluation, and Research Methods in <i>The Japanese Journal of Educational Psychology</i>: 論文

SAORI KUBO ·2022-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　61(0)　pp. 133-150

doi:10.5926/arepj.61.133

Learning Support From Psychological Perspectives Against Child Poverty: 論文

Yuri Uesaka・Haruka Uetake・Satomi Shiba ·2021-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　60(0)　pp. 175-191

doi:10.5926/arepj.60.175