29件 （「Japanese universities」）

Japanese Culture-Focused Practicums: Observations for Japanese Universities and Institutions 論文

David ECKFORD ·2021 ·『グローバル人材育成教育研究』　9(2)　pp. 10-21

doi:10.34528/jagce.9.2_10

中国の大学における日本語学習者の質的変化 論文

小池 直子 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 120-121

doi:10.19022/jlem.31.2_120

Comparing Student Experiences of English-Medium Instruction in Two Japanese Universities 論文

Sayaka SUGIMOTO ·2020 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　57(0)　pp. 31-60

doi:10.24539/let.57.0_31

大学での日本語教員養成課程は，何を目指すのか 論文

北出 慶子・澤邉 裕子・嶋津 百代・杉本 香 ·2024 ·『日本語教育』　187(0)　pp. 212-226

doi:10.20721/nihongokyoiku.187.0_212

日本語学校と高校・大学の協働による異文化間交流活動の実践 論文

島 由佳・古田 梨乃・中川 健司 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(2)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.32.2_26

日本語教育実習における日本語学校と大学との連携を考える 論文

杉本 香・西村 美保・塩田 朝子・山本 弘子・北出 慶子 ·2025 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　22(0)　pp. 68-83

doi:10.60450/daiyoukyou.22.0_68

大学の日本語教員養成課程における 地域と連携した教育実習のデザインと課題 論文

中川 祐治・澤邉 裕子・早矢仕 智子・杉本 香・西村 美保 ·2024 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　21(0)　pp. 1-16

doi:10.60450/daiyoukyou.21.0_1

日本の大学における中国語教育の実態調査と分析 論文

冀, 媛媛・陈, 柯佚・朱, 薇娜 ·2026-03-31 ·『愛知工業大学研究報告 = Bulletin of Aichi Institute of Technology』　61　pp. 9-14

cir.nii.ac.jp

Fostering Active Interaction and Engagement among Students via Translanguaging: The Case of Students in Japanese Universities from Diverse Cultural Backgrounds 論文

P. B. Kanduboda ·2020 ·『Journal of the Asia-Japan Research Institute of Ritsumeikan University』　2(0)　pp. 151-165

doi:10.34389/asiajapan.2.0_151

How do international faculty at Japanese universities view their integration? 論文

Lilan Chen ·2022-01-07 ·『Higher Education』　84(4)　pp. 845-862

doi:10.1007/s10734-021-00803-7

The Researcher's Positionality, Ethics, and Research Methods in Language Education Research 論文

Kayoko Hashimoto ·2024-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　46(2)　pp. 226-236

cir.nii.ac.jp

Reviews : Teaching English at Japanese Universities : A New Handbook. Paul Wadden and Chris Carl Hale (Eds.). Abingdon, England: Routledge, 2019. ⅹⅹⅳ+226 pp 論文

Ben Grafstrom ·2020-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　42(1)　pp. 73-76

cir.nii.ac.jp

大学の日本語教師養成課程における地域と連携した授業のデザインと課題 論文

澤邉 裕子・中川 祐治・早矢仕 智子・杉本 香・西村 美保 ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(1)　pp. 94-95

doi:10.19022/jlem.30.1_94

European Approaches to Japanese Language and Linguistics 図書

Giuseppe Pappalardo・Patrick Heinrich ·2020-07-03

doi:10.30687/978-88-6969-428-8

A Subculture Going Mainstream?:A Historical Study on Diasporic Peoples in Global History 論文

Masaki Mukai ·2020-01-01 ·22　pp. 48-65　National Institute of Informatics

hdl.handle.net

An Attempt to Develop Intercultural Communication Competence through CLIL: Based on the Goal of the “Japanese Culture Studies” Subject at Chinese Universities 論文

Qin Zeng ·2023-05-31 ·『The Korean Journal of Japanese Education』　63　pp. 57-72

doi:10.21808/kjje.63.04

米国の大学における日本語テスト評価:ニューノーマルにおける研究課題 論文

近藤ブラウン 妃美 ·2022 ·『日本言語テスト学会誌』　25(0)　pp. 3-18

doi:10.20622/jltajournal.25.0_3

Exploring Perceived Speaking Skills, Motives, and Communication Needs of Undergraduate Students Studying Japanese Language 論文

チャン, ホアンナム・Marinova, Katya・Nghiem, Van Hong ·2023-05-26 ·『Education Sciences』　13(6)　pp. 550

doi:10.3390/educsci13060550

Student Reactions to Self-Organised Learning Environments (SOLEs) in Japanese Universities 論文

Michael Lyons ·2025-07-01 ·『Journal of English Language Teaching』　67　pp. 43-49

doi:10.66121/zj1msm37

Standing at the Poolside Without Diving In: An Analysis of Five Intercultural Communication Textbooks Published as EFL Teaching Materials for the Japanese Higher Education Market 論文

SENNECK Andrew ·2021 ·『International Journal of Curriculum Development and Practice』　24(1)　pp. 17-29

doi:10.18993/jcrdaen.24.1_17

An Empirical Study of Classroom Enjoyment and Negative Emotions: A Model of the Use of Authentic Materials in the Japanese EFL Context 論文

KITAOKA Kazuhiro ·2021 ·『映像メディア英語教育研究：ATEMジャーナル』　26(0)　pp. 87-100

doi:10.24499/atemnew.26.0_87

オンライン会議システムを活用した海外大学日本語学科への授業支援の試行 ─台湾国立屏東大学応用日本語学科授業科目「翻訳(一)」の場合─ 論文

井上 博文・傅 玉香・清田 朗裕・松岡 礼子・井上, 博文・傅, 玉香・清田, 朗裕・松岡, 礼子 ·2022-02-28 ·『大阪教育大学紀要. 人文社会科学・自然科学』　70　pp. 81-97

doi:10.32287/td00032214

Transitions, bridges and connections: student reflections on the role of SNS in ERTL in 2020. 論文

Sandra Healy ·2022-02-07 ·『JALTCALL Publications』　PCP2021(1)

doi:10.37546/jaltsig.call.pcp2021-03

A Study on the Visual Recognition Patterns of Japanese Beginner Learners Regarding Hangul Characters: Focusing on Consonant Letters 論文

Minsoo Kim ·2024-02-15 ·『Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction』　24(3)　pp. 921-937

doi:10.22251/jlcci.2024.24.3.921

Adapting to teaching restrictions during the COVID-19 pandemic in Japanese universities 論文

Adam L. Miller ·2022-09-20 ·『Educational Technology Quarterly』　2022(3)　pp. 251-262

doi:10.55056/etq.21