266件 （「授業」）

岡島昭浩教授業績目録 論文

·2026-02 ·『語文 / 大阪大学国語国文学会 編』　124・125　pp. 72-77

cir.nii.ac.jp

歌を中心にした終助詞「ね」の授業 論文

山村 孝一 ·2026-03

ndlsearch.ndl.go.jp

高等専門学校国語科授業におけるミニッツペーパーの活用 論文

山田 伸武 ·2026-03-03 ·『大阪公立大学工業高等専門学校研究紀要』　59　pp. 29-34

doi:10.24729/0002015595

<特集>「論理国語」と「文学国語」 「文学国語」の言語活動と評価を探る -菊池寛「入れ札」の授業実践から- 論文

純 小澤 ·2025-03-30 ·45　pp. 19-27　National Institute of Informatics

waseda.repo.nii.ac.jp

Moodleを活用したH5Pインタラクティブ動画と反転授業によるアクティブ・ラーニングの促進 論文

ヴァンドゥーセン ブレンダン ·2025 ·『日本ムードル協会全国大会発表論文集』　13(0)　pp. 6-13

doi:10.69434/majmoot.13.0_6

Task-Supportedの授業に向けた改善と意識変化－学習者のタスク遂行を支援するために－ 論文

島 直子 ·2025 ·『国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集』　16(0)　pp. 130-156

doi:10.24589/aiujltp.16.0_130

アニメを取り入れた日本語授業に関する意識調査 論文

龔 柏榮・細井 駿吾・権 裕羅 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.32.1_28

メタ言語を活用する翻訳演習授業の設計 論文

朴 惠 ·2025 ·『通訳翻訳研究』　24(0)　pp. 155-174

doi:10.50837/its.2406

中学校漢文授業実践報告　故事成語教材「虎の威を借る狐」の可能性 論文

塚原 詩織 ·2025 ·『学芸国語国文学』　57(0)　pp. 94-104

doi:10.24672/gkokugokokubun.57.0_94

大学の日本語教員養成課程で学ぶ第二言語ライティング指導に関する授業開発とその教育実践 論文

鎌田 美千子・副田 恵理子 ·2025 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　22(0)　pp. 52-67

doi:10.60450/daiyoukyou.22.0_52

定型を意識したライティング授業 ―ビジネス日本語授業および学部生向け日本語論述授業 から― 論文

永井 涼子 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 138-139

cir.nii.ac.jp

日本語学習者を対象とした場面認識力育成のためのディスカッション授業 論文

アドゥアヨムアヘゴ 希佳子 ·2025 ·『待遇コミュニケーション研究』　22(0)　pp. 147-160

doi:10.32252/tcg.22.0_147

日本語聴解・会話クラスの運営とオンライン授業への対応 : 台湾の科技大学日本語学科の初級後半クラスを例に 論文

神作 晋一 ·2025-03 ·『国学院大学日本語教育研究』　16　pp. 85-96

doi:10.57529/0002001738

研究に基づく授業づくり②―古文教材を素材として― 論文

池田 匡史・八木 雄一郎・菊野 雅之・有馬 義貴・井浪 真吾 ·2025 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　148(0)　pp. 411-414

doi:10.20555/jtsjs.148.0_411

絵本を用いた初級日本語会話授業の実践―語彙・文法習得における効果― 論文

グエン リン ラン ·2025-03-31

ndlsearch.ndl.go.jp

芥川龍之介小説教材の授業実践研究―「羅生門」を中心にして― 論文

柴田 雅音 ·2025 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　148(0)　pp. 81-84

doi:10.20555/jtsjs.148.0_81

「やさしい日本語」の理念に基づく日本語表現の授業 論文

志賀 玲子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 84-85

doi:10.19022/jlem.30.2_84

ことばと人物像の結びつきを想定した終助詞、モダリティの授業実践 論文

西澤 萌希 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 54-55

doi:10.19022/jlem.30.2_54

中国で日本語を学ぶ大学生の授業外での自律的なOER利用行動に関する実証的検討 論文

袁 通衢・田口 真奈 ·2024 ·『日本教育工学会論文誌』　48(2)　pp. 335-346

doi:10.15077/jjet.47119

中等国語科オンライン模擬授業の分析―授業者の発話記録から― 論文

井上 次夫 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 107-110

doi:10.20555/jtsjs.147.0_107

多様な言語的背景を持つ生徒たちの学びの基盤をつくる公立中学校国語科の授業－英語科との「連携」からつくる基盤－ 論文

下村 京子 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 135-138

doi:10.20555/jtsjs.147.0_135

実践報告 : 俳句と歌を使った助詞「は」「が」「も」の授業 論文

山村 孝一 ·2024-03 ·『同志社大学日本語・日本文化研究 / 同志社大学日本語・日本文化教育センター 編』　pp. 57-77

cir.nii.ac.jp

文学の授業で何を教えるか～高校国語で、生徒に付けたい力～ 近現代文学の立場から 論文

清田 朗裕 ·2024 ·『愛媛国文研究』　74　pp. 34-35

cir.nii.ac.jp

日本語学習者による拗音の誤用パターンと内省―中国語話者を対象とした発音授業の結果から― 論文

劉 羅麟 ·2024 ·『音声研究』　28(2)　pp. 27-35

doi:10.24467/onseikenkyu.28.2_27

算数・数学科授業における新聞の教材活用の可能性についての考察 論文

紙本 裕一 ·2024 ·『東京未来大学研究紀要』　18(0)　pp. 53-61

doi:10.24603/tfu.18.0_53