36件 （「指導法」）

石黒圭・吉甜・佐野彩子（共編）（2024） 『スマホは辞書になりうるか―日本語学習者の辞書引きの 困難点と指導法』明治書院 論文

髙久 文枝・松井 佑樹 ·2025 ·『計量国語学』　35(1)　pp. 5-9

doi:10.24701/mathling.35.1_5

第二言語習得理論に基づく日本語指導法の実証的研究-インプット重視の処理指導の実践 論文

中上 亜樹

cir.nii.ac.jp

Effectiveness of a New Teaching Method Based on the Verbo-Tonal Method for Japanese Beginners' Learning of Chinese Voice Tones 論文

Yuhua Hu・Shinobu Uno ·2005-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　53(4)　pp. 541-550

doi:10.5926/jjep1953.53.4_541

Shadowing Procedures in Teaching and Their Future 論文

Yo Hamada ·2021-10-11 ·『The Language Teacher』　45(6)　pp. 32-32

doi:10.37546/jalttlt45.6-3

JSL中学生の多義動詞の意味・用法の知識と教科書におけるインプットの関係性 : BCCWJ「中納言」を用いて 論文

香菜子 池田 ·The University of Osaka

openalex.org

Does Word Length Affect the Frequency of Stuttering? The Transition From Core Vowels 論文

Sachiyo Matsumoto-Shimamori・Tomohiko Ito ·2013-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　51(1)　pp. 31-39

doi:10.6033/tokkyou.51.31

Teacher Cognition and Grammar Teaching in a Japanese High School 論文

Masateru Nishimuro・Simon Borg ·2013-05-01 ·『JALT Journal』　35(1)　pp. 29-29

doi:10.37546/jaltjj35.1-2

英語発音指導の課題と解決策 論文

有本 純・有本, 純 ·2022-03 ·『研究紀要 / [関西国際大学] [編]』　23(23)　pp. 1-13

cir.nii.ac.jp

A Particle Analysis of Idiomatic Expressions Containing “手 (te, hand)” Using the Balanced Corpus of Contemporary Written Japanese (BCCWJ) 論文

Ji-Eun Lee ·2025-12-31 ·『The Korean Journal of Japanese Education』　73(0)　pp. 207-218

doi:10.21808/kjje.73.13

日本語学習者の習得過程に基づく評価と指導の研究 論文

迫田 久美子

cir.nii.ac.jp

Motivation for Learning English as a Foreign Language in Japanese Elementary Schools 論文

Junko Matsuzaki Carreira ·2006-11-01 ·『JALT Journal』　28(2)　pp. 135-135

doi:10.37546/jaltjj28.2-2