Chongyang Wang・Yusuke Shinno・Binyan Xu・Takeshi Miyakawa ·2023-04-13 ·『ZDM – Mathematics Education』 55(3) pp. 705-717
254件 (「R」)
Chuxin Liu・Jessie Wanner-Kawahara・Masahiro Yoshihara・Stephen J. Lupker・Mariko Nakayama ·2023-04-13 ·『Journal of Experimental Psychology Learning Memory and Cognition』 49(11) pp. 1823-1843
John Archibald ·2023-10-06 ·『Frontiers in Language Sciences』 2
Yasuaki Shinohara・Chao Han・Arild Hestvik ·2023-11-24 ·『Language and Speech』 67(4) pp. 945-960
Ijas, Silja ·2023-03-01 ·『北海道大学アイヌ・先住民研究センター』
Miyagawa, So・宮川 創 ·2023-02-00 ·『Proceedings of the Joint 3rd International Conference on Natural Language Processing for Digital Humanities and 8th International Workshop on Computational Linguistics for Uralic Languages』 - pp. 120–124
Kakeru Yazawa・Takayuki Konishi・James Whang・Paola Escudero・Mariko Kondo ·2023-02-06 ·『Laboratory Phonology Journal of the Association for Laboratory Phonology』 24(1)
安岡孝一 ·2023-02-11 ·『情報処理学会研究報告 : 人文科学とコンピュータ(CH)』 2023-CH-131(7) pp. 1-7
Akiko Muroya ·2022 ·『Ampersand』 9 pp. 100081
Fei Xiaodong・Shuo Zhao・Jinhui LIU ·2022-01-01 ·『PSYCHOLOGIA』 64(1) pp. 1-22
Kunihiro Miyazaki・Takayuki Uchiba・Kenji Tanaka・Kazutoshi Sasahara ·2022-07-05 ·『Humanities and Social Sciences Communications』 9(1) pp. 229-229
Larry Xethakis ·2022-08-01 ·2021(1) pp. 72-72
Kazuma Fujii ·2022-04-30 ·『The English Teacher』 51(1) pp. 26-37
Kazuo Miyamoto ·2022-01-01 ·『Evolutionary Human Sciences』 4 pp. e3-e3
セリック ケナン・麻生 玲子・中澤 光平・CELIK Kenan・ASO Reiko・NAKAZAWA Kohei ·2022-01 ·『国立国語研究所論集』 pp. 157-176
末森 明夫・Akio SUEMORI ·2022 ·『手話学研究』 31(1) pp. 22-34
麻生 玲子・セリック ケナン・中澤 光平・ASO Reiko・CELIK Kenan・NAKAZAWA Kohei ·2022-07 ·『国立国語研究所論集』 pp. 75-98
Charles M. Mueller・Yasuhiro Tsushima ·2021-06-11 ·『The Language Teacher』 45(4) pp. 3-3
Reiko Takahashi ·2021-12-12 ·『The Language Teacher』 46(1) pp. 3-3
Shigeto Kawahara・Mahayana Cristina Godoy・Gakuji Kumagai ·2021-07-02 ·『Frontiers in Psychology』 12 pp. 648948-648948
Brendan Garland ·2021-08-01 ·2020(1) pp. 192-192
Investigating Fluency and Accuracy of Japanese University EFL Learners’ Spoken English Production 論文
Miki Tokunaga ·2021-06-02 ·『JET (Journal of English Teaching)』 7(2) pp. 163-178
Phonological Short-term Memory’s Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文
Akiko Kondo ·2021-10-11 ·『JALT Journal』 43(2) pp. 167-167
Mika Ishino ·2021-05-01 ·『JALT Journal』 43 pp. 61
英語標準化の歴史記述 論文
リュウイチ ホッタ・Ryuichi Hotta・隆一 堀田 ·2021-01-01 ·Keio University