133件 （「Skills」）

理系English Trackの留学生に対する シャドーイングを用いた聴解力養成の試み 論文

草刈 明美 ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　29(2)　pp. 30-31

doi:10.19022/jlem.29.2_30

日本語初級の会話授業の可能性―言語伝達の機能と会話のフロアーの分析を応用して― 論文

中井 陽子 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 36-37

doi:10.19022/jlem.14.1_36

高度専門職業人養成課程における日本人学生と留学生の協働作業及びピア評価の試み 論文

藤森 弘子 ·2010 ·『日本語教育』　144(0)　pp. 73-84

doi:10.20721/nihongokyoiku.144.0_73

高度専門職業人養成課程における日本人学生と留学生の協働作業及びピア評価の試み 論文

藤森 弘子 ·2010 ·『日本語教育』　144(0)　pp. 73-84

doi:10.20721/nihongokyoiku.144.0_73

Japanese Learners' Awareness of Pitch Accent And its Relationship to Their Oral Skills and Study Habits 論文

Yui Iimori ·2014-10-29 ·Ohio Library and Information Network

rave.ohiolink.edu

3E11 敬語教育と文章作成指導の連関の試み : 初年次教育で求められる日本語運用能力((06)リメディアル教育・初年次教育-II,口頭発表) 論文

山畑 倫志 ·2015 ·『工学教育研究講演会講演論文集』　2015(0)　pp. 502-503

doi:10.20549/jseeja.2015.0_502

話しことばにおける音変化の聞き取り教材の開発に向けて 論文

五十島 優・酒井 たか子・戸田 貴子・西村 よしみ・平形 裕紀子・山崎 由喜代 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(2)　pp. 4-5

doi:10.19022/jlem.6.2_4

Learner Self-Evaluated Video for Improving Conversation Skills--Preliminary Results 論文

Tim Murphey・Tom Kenny・Mark C. Wright ·1995-09 ·『アカデミア. 文学・語学編 = Academia. Literature and language : journal of the Nanzan Academic Society』　pp. p163-201

cir.nii.ac.jp

Learner Self-Evaluated Video for Improving Conversation Skills--Preliminary Results 論文

Tim Murphey・Tom Kenny・Mark C. Wright ·1995-09 ·『アカデミア. 文学・語学編 = Academia. Literature and language : journal of the Nanzan Academic Society』　pp. p163-201

cir.nii.ac.jp

Effects of macroprocessing skill on children's comprehension of expository text 論文

Yoko Ishiwatari・Toshiaki Muramoto ·2011-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　82(4)　pp. 354-361

doi:10.4992/jjpsy.82.354

Are phonological skills as crucial for literacy acquisition in Japanese as in English as well as in accounting for developmental dyslexia in English and in Japanese? 論文

Taeko N. Wydell ·2023-07-31 ·『Journal of Cultural Cognitive Science』　7(2)　pp. 175-196

doi:10.1007/s41809-023-00126-2

Writing : Is teacher's feedback fruitless?, Symposium on "Acquisition and teaching of the four skills : How the results of SLA study can be utilized," 論文

·2005 ·『Proceedings of the 16th annual meeting for Japanese Association of Second Language Acquisition(in Japanese)』　pp. 25-32

cir.nii.ac.jp

応用科学技術大学における通訳授業の考察 論文

王 珠恵 ·2002 ·『通訳研究』　2(0)　pp. 145-160

doi:10.50837/istk.0210

Correlation of Factors Influencing Japanese Proficiency Among Undergraduates at Two Sites in Vietnam 論文

チャン, ホアンナム・Phan, Ngoc-Quang・Pham, Tuan-Dat・Le, Quang-Huy・Nguyen, Thi-Phuong-Thu ·2024-08-02 ·『The Asian Conference on the Social Sciences 2024 Official Conference Proceedings』　pp. 405-415

cir.nii.ac.jp

Introducing Kyoto Appeal : Issues in and Impolications of Using Four-Skills Proficiency Tests as Entrance Examinations in Japan 論文

水本, 篤 ·2016-10 ·『British Council new directions in language assessment : JASELE journal special edition』　pp. 59-68

cir.nii.ac.jp

Exploring Specialized Short-Term Study Abroad: Expectations and Anxieties of Japanese University Students in Early Childhood Education 論文

Ayami Kato・Shohei Uchida ·2026-03-20 ·『Study Abroad The Journal of Worldwide Education』　18　pp. 48

doi:10.37546/jaltsig.jaltsig.jowe18.1-3

Can earlier literacy skills have a negative impact on future home literacy activities? Evidence from Japanese 論文

Tomohiro Inoue・George K. Georgiou・Naoko Muroya・Hisao Maekawa・Rauno Parrila ·2017-03-08 ·『Journal of Research in Reading』　41(1)　pp. 159-175

doi:10.1111/1467-9817.12109

Use of phonological information in processing kanji and katakana by skilled and less skilled Japanese readers 論文

Che Kan Leong・Katsuo Tamaoka ·1995-12-01 ·『Reading and Writing』　7(4)　pp. 377-393

doi:10.1007/bf01027725

Relationship Between Teachers’ Ratings of Elementary School Students’ Social Skills and the Students’ School Satisfaction 論文

Kazumasa Fujiwara・Takuma Nishimura・Noriaki Fukuzumi・Tatsuya Murakami・Shigeo Kawamura ·2021-03-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　69(1)　pp. 10-25

doi:10.5926/jjep.69.10

Skills Development Paths Selected by Learners: 論文

Shoko Yamada ·2017-05-31 ·『Journal of African Studies』　2017(91)　pp. 1-16

doi:10.11619/africa.2017.91_1

Shadowing: Who benefits and how? Uncovering a booming EFL teaching technique for listening comprehension 論文

Yo Hamada ·2015-08-17 ·『Language Teaching Research』　20(1)　pp. 35-52

doi:10.1177/1362168815597504

A Comparative Analysis of Semi-direct Speaking Testing and Direct Speaking Testing for Japanese EFL Learners 論文

YONEZAKI Michi ·2016 ·『International Journal of Curriculum Development and Practice』　18(1)　pp. 27-38

doi:10.18993/jcrdaen.18.1_27

Research Trend of Physical Skill Science-Towards Elucidation of Physical Skill- 論文

Koichi Furukawa・Ken Ueno・Tomonobu Ozaki・Shihoko Kamisato・Ryuji Kawamoto・Koji SHIBUYA・Naruhiko Shiratori・Masaki Suwa・Masato Soga・Hirokazu Taki・Tsutomu Fujinami・Satoshi Hori・Yoichi Motomura・Souhei Morita ·2005-01-01 ·『Transactions of the Japanese Society for Artificial Intelligence』　20　pp. 117-128

doi:10.1527/tjsai.20.117

海外日本語教育研修の準備 : 受け入れ機関との交渉 論文

玉井, 美穂子・タマイ, ミホコ・TAMAI, Mihoko ·2008-01-31 ·『語学教育研究論叢』　25　pp. 321-330

cir.nii.ac.jp

聞き手側の語用技能の教授が日本語学習者に与える効果 : 聞き手反応の教授による聞き手としての認知変容モデル(<特集>言語・コミュニケーションの学習・教育と社会言語科学-人間・文化・社会をキーワードとして-) 論文

歌代 崇史・柳沢 昌義 ·2009 ·『社会言語科学』　12(1)　pp. 93-107

doi:10.19024/jajls.12.1_93