943件 （「っ」）

中国人中級日本語学習者の日中同形類義語学習 に対する誤ったスキーマの修正 論文

王 雅格 ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』　25(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.25.1_28

字音下降拍はどのように実現したと考えるか -金田一春彦『日本四声古義』での音調推定をめぐって- 論文

加藤, 大鶴 ·2018-02-25 ·『論集』　13　pp. 97-122

cir.nii.ac.jp

学習者にとって難しいコロケーションとは 論文

坂井 美恵子・金森 由美・中溝 朋子 ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(2)　pp. 146-147

doi:10.19022/jlem.24.2_146

小学校における語彙指導をめぐって 論文

堀畑, 正臣 ·2018-01-31 ·『国語国文研究と教育』　56　pp. 52-67

cir.nii.ac.jp

撥音（の解析）は機械（UniDic）にとっても簡単ではなかったんだ！ : BCCWJを中心に 論文

劉 志偉・Zhiwei LIU・志偉 劉・LIU Zhiwei ·2018 ·『言語資源活用ワークショップ発表論文集 = Proceedings of Language Resources Workshop』　3　pp. 368-371

doi:10.15084/00001671

日本列島のふるえ音と吸着音と膨れっ面 論文

高山 林太郎 ·2018-09-30 ·『東京大学言語学論集 = Tokyo University linguistic papers (TULIP)』　40(TULIP)　pp. 307-324

doi:10.15083/00076314

日本語学習者の「と思う」と「と思っている」の使い分け : 日本語学習者との比較から 学位論文

テンガイ キュウ・天涯 邱 ·2018-03-25 ·pp. 1-65　National Institute of Informatics

tokyo-metro-u.repo.nii.ac.jp

漢語サ変動詞の意味・用法の記述的研究 ── 「水没（する）」、「浸水（する）」などをめぐって ── 論文

コバヤシ, ヒデキ・KOBAYASHI, Hideki・小林, 英樹・ヒデキ コバヤシ・Hideki Kobayashi・英樹 小林 ·2018-01-31 ·67　pp. 17-22　群馬大学教育学部

ndlsearch.ndl.go.jp

英語学習が日本語母語話者の認知に与える影響： ボディーパーツの切り取り方をめぐって 論文

村端, 佳子 ·2018-12

ndlsearch.ndl.go.jp

資料の世界の歩き方 変体仮名でめぐる資料あれこれ(8・終)活宇にもなった変体仮名 論文

藤田 壮介・壮介 藤田 ·2018 ·pp. 14-19　東京 : 国立国会図書館

cir.nii.ac.jp

青森県津軽方言の情報の表示をめぐって 学位論文

大槻, 知世 ·2018-07-12 ·東京大学

doi:10.15083/0002001473

<i>N</i>-gram を使った文法項目の抽出と学習者コーパスに基づく 妥当性検証 論文

李 在鎬・長谷部 陽一郎 ·2017 ·『計量国語学』　31(2)　pp. 116-127

doi:10.24701/mathling.31.2_116

「 さ」派生名詞と「 み」派生名詞に関する一考察 : 共起表現をめぐって (第11回国際日本学コンソーシアム はたらく/あそぶ) – (日本語・日本語教育学部会) 論文 PDF

曾寶儀 ·2017-03-00 ·『お茶の水女子大学比較日本学教育研究センター研究年報』　pp. 141-146

ci.nii.ac.jp

「いいえ、けっこうです」は失礼か 論文

辰巳 委子 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　23(2)　pp. 20-21

doi:10.19022/jlem.23.2_20

『大和物語』諸段の解釈をめぐって : 日本語学からの貢献 論文

山口 佳紀 ·2017-06 ·『文学・語学 / 全国大学国語国文学会 編』　pp. 109-121

cir.nii.ac.jp

なぜ日本語の「気管支炎」から中国語の“支気管炎”へ変わったのか 論文

陳, 力衛 ·2017-03-31 ·『日中語彙研究』　pp. 1-25

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もし小学生が『現代日本語書き言葉均衡コーパス』並みに漢字を使ったら 論文

今田 水穂・Mizuho IMADA ·2017 ·『言語資源活用ワークショップ発表論文集 = Proceedings of Language Resources Workshop』　1　pp. 20-29

doi:10.15084/00001454

中等教育国語科古典分野における興味喚起の授業研究―きっかけとしての落語創作― 論文

神徳,圭二・鈴木,広光 ·2017-03 ·『研究紀要』　12　pp. 113-118

cir.nii.ac.jp

二種類の能格構文の派生関係を巡って : “手绢哭湿了"“张三累倒了"をタイプに 論文

李, 鵬・リ, ホウ・LI, Peng ·2017-03-01 ·『語学教育研究論叢』　34　pp. 129-140

cir.nii.ac.jp

原因理由を表す「によりて」について : 漢文訓読の影響をめぐって 論文

楊 瓊 ·2017-10 ·『表現研究 / 表現学会 編』　pp. 38-47

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字音下降拍はどのように実現したと考えるか : 金田一春彦『日本四声古義』での音調推定をめぐって 論文

加藤 大鶴 ·2017 ·『論集 / アクセント史資料研究会 [編]』　pp. 97-122

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文法変化と多義化 : 意味の重層化をめぐって 論文

小柳 智一 ·2017-02 ·『日本語学』　36(2)　pp. 4-13

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日本語における語の認定と品詞分類をめぐって―日本語教師のための日本語文法をもとめて― 論文

崇 中﨑・俊 城田・Takashi Nakazaki・Shun Shirota ·2017-02-28 ·pp. 63-76　National Institute of Informatics

shujitsu.repo.nii.ac.jp

日本語のオノマトペに現れる「っ」「ん」「り」の意味と描写機能について 論文

張 璐 ·2017-11 ·『日本語・日本文化研究 : 日本語・日本文化研究国際討論会論文集 : collected papers of the International Meeting of Studies in Japanese language and culture / 新潟大学グローバル教育センター 編 ; [新潟大学大学院] 現代社会文化研究科 [監修]』　1　pp. 55-78

cir.nii.ac.jp

日本語学習者と楽しむ物語の創作 -田丸式メソッドによる超ショートショートづくりをめぐって- 論文

小松麻美 ·2017-08-01 ·『Journal of Japanese Language and Literature』　102(1)　pp. 192-214

doi:10.17003/jllak.2017.102.1.192