河内 昭浩 ·2019 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集』 137(0) pp. 215-218
15件 (「教育学」)
河内 昭浩 ·2019 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集』 137(0) pp. 215-218
貴之 柾木 ·2011-03-01 ·9(9) pp. 151-167 National Institute of Informatics
今村 浩子 ·2014 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集』 127(0) pp. 339-342
広川 由子 ·2014 ·『教育学研究』 81(3) pp. 297-309
史 有為 ·2005-03 ·『応用言語学研究 : 明海大学大学院応用言語学研究科紀要 / 明海大学大学院応用言語学研究科紀要編集委員会 [編]』 pp. 101-121
Kazuki HATA・HATA Kazuki ·2014 ·『関東甲信越英語教育学会誌』 28(0) pp. 41-54
Tomoko TAMURA・Tomohiko SHIRAHATA・TAMURA Tomoko・SHIRAHATA Tomohiko ·2017 ·『大学英語教育学会紀要』 61(0) pp. 69-87
藤田 直也 ·2008 ·『リメディアル教育研究』 3(1) pp. 71-76
山口 美知代 ·2016 ·『映画英語教育研究 : 紀要』 21(0) pp. 115
多賀 亜紀 ·2002 ·『映画英語教育研究 : 紀要』 7(0) pp. 17-38
小野 真嗣 ·2017 ·『グローバル人材育成教育研究』 4(1-2) pp. 43-52
邵 艶 ·2005 ·『教育学研究』 72(1) pp. 53-63
赤塚 祐哉 ·2017 ·『グローバル人材育成教育研究』 4(1-2) pp. 1-9
Phonological Short-term Memory’s Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文
Akiko Kondo ·2021-10-11 ·『JALT Journal』 43(2) pp. 167-167
細川 裕司 ·2013 ·『リメディアル教育研究』 8(2) pp. 270-276