31件 （「聴覚障害」）

聴覚障害生徒による漢字の読み誤りと音韻意識 論文

田中, 優子・田中 優子 ·2026-03-31 ·『早稲田日本語研究』　35　pp. 1-12

cir.nii.ac.jp

聴覚障害児に対する授受表現の指導とその受動文等の習得へ及ぼす影響 論文

中村 さえ子 ·2018-04 ·『ろう教育科学 : 聴覚障害児教育とその関連領域 = Soundless world : the Japanese journal of research on the deaf / ろう教育科学会 編』　60(1)　pp. 11-23

cir.nii.ac.jp

聴覚障害児童の日本語指導 : 動詞の活用に関して <実践研究> 論文

三浦 憲一 ·2003-03 ·『障害児教育実践センター研究紀要』　pp. 13-22

doi:10.15027/24609

聴覚障害学生における授受表現(一般動詞・敬語動詞)の理解状況 : 授受の方向と視点制約(ウチソト)の理解 論文

脇中 起余子 ·2024-07 ·『ろう教育科学 : 聴覚障害児教育とその関連領域 = Soundless world : the Japanese journal of research on the deaf / ろう教育科学会 編』　66(1)　pp. 37-45

cir.nii.ac.jp

聴覚障害児に対する授受表現の指導とその受動文等の習得へ及ぼす影響 論文

中村 さえ子

ndlsearch.ndl.go.jp

聴覚障害学生における授受表現(一般動詞・敬語動詞)の理解状況 : 授受の方向と視点制約(ウチソト)の理解 論文

脇中 起余子

ndlsearch.ndl.go.jp

<研究>聴覚障害生徒による濁点表記の誤り 論文

田中 優子 ·2026-03-01 ·『筑波大学附属聴覚特別支援学校紀要』　48　pp. 17-21

cir.nii.ac.jp

学齢児の複合語の獲得と使用―健聴児と聴覚障害児による検討― 論文

安田 友香・城間 将江・小渕 千絵・野口 佳裕 ·2020 ·『AUDIOLOGY JAPAN』　63(5)　pp. 413

doi:10.4295/audiology.63.413

聴覚障害幼児用構文指導プログラムの考案と試行 論文

光代 大島・繁幸 都築・岳之 高橋・繁幸 都築 ·2010-02-01 ·6　pp. 53-57　National Institute of Informatics

aue.repo.nii.ac.jp

PC060 聴覚障害生徒における漢字二字熟語の読みに影響を及ぼす個人要因(特別支援,ポスター発表C) 論文

茂木 成友・鄭 仁豪 ·2015 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』　57(0)　pp. 329

doi:10.20587/pamjaep.57.0_329

聴覚障害者に対する効果的なコンピュータリテラシー・トレーニング開発の試み 論文

関本 正子 ·2004 ·『職業リハビリテーション』　17(2)　pp. 17-28

doi:10.11328/jsvr1987.17.2_17

Structural and Inherent Cases of Universal Grammar Theory : Case-Marker Errors Made by Japanese and Korean Students With Hearing Impairments 論文

Eun-Ju Kim・Tomohiko Ito ·2008-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　46(1)　pp. 19-27

doi:10.6033/tokkyou.46.19

聴覚障害児における格助詞の誤用 論文

伊藤 友彦 ·1998 ·『音声言語医学』　39(4)　pp. 369-377

doi:10.5112/jjlp.39.369

Japanese Vowel Formant Frequency Discrimination by People with Hearing Impairments : Position of the Second Formant 論文

Sang Eun Lee・Tomoyoshi Yoshino・Kaoru Ashihara ·1998-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　36(3)　pp. 1-9

doi:10.6033/tokkyou.36.1_3

我が国の聴覚障害教育における手話の活用に関する文献的考察 論文

雁丸 新一・鄭 仁豪 ·2021 ·『障害科学研究』　45(1)　pp. 77-89

doi:10.20847/adsj.45.1_77

聴覚障害児の言語の理解と産出に関する言語学的研究 論文

澤 隆史 ·2009 ·『特殊教育学研究』　47(4)　pp. 255-264

doi:10.6033/tokkyou.47.255

聴覚障害児の動詞と活用の獲得 論文

前田 知佳子・広田 栄子・田中 美郷 ·1996 ·『音声言語医学』　37(1)　pp. 8-13

doi:10.5112/jjlp.37.8

Vocabulary of Children with Hearing Impairments : Evaluation by Item Response Analysis 論文

Akira Yokkaichi・Sawa Saito・Naotoshi TAN ·1995-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　33(2)　pp. 51-59

doi:10.6033/tokkyou.33.51_1

重度聴覚障害者の発話音声における撥音の持続時間に関する音響的検討 論文

湯浅 哲也・加藤 靖佳 ·2020 ·『リハビリテーション連携科学』　21(2)　pp. 116-124

doi:10.34507/reharenkei.21.2_116

聴覚障害児(者)の中国語音韻・韻律聴取能力評価のための語音聴力検査法開発の試み 論文

王 一令・鷲尾 純一 ·2004 ·『特殊教育学研究』　42(2)　pp. 97-111

doi:10.6033/tokkyou.42.97

15-10 聴覚障害者のための字幕放送制作技術の研究状況(第二報) 論文

沢村 英治・江原 暉将・若尾 孝博・丸山 一郎・白井 克彦 ·1998 ·『映像情報メディア学会年次大会講演予稿集』　1998(0)　pp. 216-217

doi:10.11485/iteac.1998.0_216

学齢健聴児と聴覚障害児における名詞複合語の連濁化の検討 論文

笹目 友香・城間 将江・小渕 千絵・野口 佳裕 ·2021 ·『AUDIOLOGY JAPAN』　64(4)　pp. 315-321

doi:10.4295/audiology.64.315

聴覚障害児の作文における言語的特徴と教員による分析的評価との関連 論文

新海 晃・澤 隆史・Akira Shinkai・Takashi Sawa ·2019 ·『音声言語医学』　60(2)　pp. 121-129

doi:10.5112/jjlp.60.121

Case-Marker Errors in the Utterances of 2 Children with Specific Language Impairment 論文

Aimi Murao・Sachiyo Matsumoto-Shimamori・Tomohiko Ito ·2012-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　53(3)　pp. 194-198

doi:10.5112/jjlp.53.194

Use of the Auditory Modality and Language Acquisition 論文

Kimie Nakamura ·2007-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　48(3)　pp. 254-262

doi:10.5112/jjlp.48.254