木戸 康人 ·2023 ·『Studies in Language Sciences』 21(2) pp. 1-14
93件 （「Child」）
高岡 健
佐々木 志保・小渕 千絵・川瀬 哲明 ·2018 ·『AUDIOLOGY JAPAN』 61(6) pp. 555-561
船崎 康広 ·2003 ·『コミュニケーション障害学』 20(2) pp. 114-119
小椋 たみ子 ·2007 ·『言語研究』 132(0) pp. 29-53
小椋 たみ子 ·2007 ·『言語研究』 132(0) pp. 29-53
王 迎姿・〓 英全・〓 偉・哈 平安・韋 小滿 ·2001 ·『聴能言語学研究』 18(1) pp. 20-23
富澤 萌未 ·2023 ·『物語研究』 23(0) pp. 178-194
コーダの手話継承 論文
安東 明珠花 ·2022 ·『言語文化教育研究』 20(0) pp. 59-73
崎原 秀樹 ·1998 ·『教育心理学研究』 46(2) pp. 212-220
Chun-Chieh Natalie Hsu・Gabriella Hermon・Andrea Zukowski ·2009-10-09 ·『Journal of East Asian Linguistics』 18(4) pp. 323-360
YO MATSUMOTO ·1997 ·『ENGLISH LINGUISTICS』 14(0) pp. 370-392
田中 敏 ·1981 ·『教育心理学研究』 29(4) pp. 306-313
西川 由紀子 ·1995 ·『発達心理学研究』 6(2) pp. 124-133
森田 登代子 ·1997 ·『日本家政学会誌』 48(2) pp. 123-129
森田 登代子 ·1997 ·『日本家政学会誌』 48(2) pp. 123-129
長南 浩人 ·2005 ·『特殊教育学研究』 43(4) pp. 299-308
子どもの項構造知識 論文
姜 露 ·2013 ·『心理学評論』 56(4) pp. 489-505
中井 好男 ·2021 ·『言語文化教育研究』 19(0) pp. 52-73
斉藤 佐和子 ·2003 ·『コミュニケーション障害学』 20(1) pp. 8-15
碓井 惠夫 ·1995 ·『特殊教育学研究』 33(2) pp. 1-10
河村 優詞 ·2019 ·『自閉症スペクトラム研究』 17(1) pp. 15-22
Yasukazu Nakamura ·2023 ·『Journal of Special Education Research』 12(1) pp. 5-11
小倉 亜紗美・田村 麻歩・神田 佑亮・八島 美菜子 ·2023 ·『実践政策学』 9(1) pp. 83-100
長南 浩人 ·2023 ·『特殊教育学研究』 61(3) pp. 133-144