31件 （「involvement」）

The 'involvement-based' approach to the function of Japanese interactive markers 論文

Naomi Ogi

ndlsearch.ndl.go.jp

The 'involvement-based' approach to the function of Japanese interactive markers 論文

Naomi Ogi ·2009 ·『日本語用論学会大会発表論文集 = Proceedings of the Conference of the Pragmatics Society of Japan / 日本語用論学会事務局 編』　pp. 153-160

cir.nii.ac.jp

Comparing Gap-Filling and Multiple-Choice Gloss Based on the Involvement Load Hypothesis: 論文

Ryuya KOMURO ·2024 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　61(0)　pp. 59-80

doi:10.24539/let.61.0_59

会話への積極的参加の指導に向けて 論文

大場 美和子・中井 陽子・土井 眞美 ·2004 ·『日本語教育方法研究会誌』　11(1)　pp. 22-23

doi:10.19022/jlem.11.1_22

1960年代インドネシア高等教育における日本語関連学科の創設過程 論文

アユ・アズハリヤ ·2021 ·『アジア教育』　15(0)　pp. 43-55

doi:10.32302/ajiakyouiku.15.0_43

1960年代インドネシア高等教育における日本語関連学科の創設過程 論文

アユ・アズハリヤ ·2021 ·『アジア教育』　15(0)　pp. 43-55

doi:10.32302/ajiakyouiku.15.0_43

ジャンルによる換言の接続表現の使い分け : BCCWJ, CSJ, CEJCの出現頻度別の特徴 論文

李 琦 ·2025 ·『計量国語学 = Mathematical linguistics : 計量国語学会機関誌 / 計量国語学会 編』　35(1-4)　pp. 193-208

cir.nii.ac.jp

ジャンルによる換言の接続表現の使い分け : BCCWJ, CSJ, CEJCの出現頻度別の特徴 論文

李 琦 ·2025 ·『計量国語学 = Mathematical linguistics : 計量国語学会機関誌 / 計量国語学会 編』　35(1-4)　pp. 193-208

cir.nii.ac.jp

Phonological involvement in the processing of Japanese at the lexical and sentence levels 論文

Aiko Morita・Katsuo Tamaoka ·2002-12-01 ·『Reading and Writing』　15(7-8)　pp. 633-651

doi:10.1023/a:1020912217035

Review of Developmental Studies on Children in Infancy, Early, and Middle Childhood: 論文

Mari Hasegawa ·2022-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　61(0)　pp. 1-15

doi:10.5926/arepj.61.1

Non-Attendance at School by Students With Developmental Disabilities: A Review of the Published Literature 論文

Masahiko ONO ·2012-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　50(3)　pp. 305-312

doi:10.6033/tokkyou.50.305

The Indirect Involvement Constructions in Japanese 論文

Xiefei Shi・ヨウヒ シ ·2021-09-30 ·99　pp. 165-198　National Institute of Informatics

chuo-u.repo.nii.ac.jp

地域日本語教室の役割・機能についての日本語支援者の意識 論文

田野 聖一・福永 達士 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 16-17

doi:10.19022/jlem.31.1_16

地域日本語教室の役割・機能についての日本語支援者の意識 論文

田野 聖一・福永 達士 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 16-17

doi:10.19022/jlem.31.1_16

Learning Support From Psychological Perspectives Against Child Poverty: 論文

Yuri Uesaka・Haruka Uetake・Satomi Shiba ·2021-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　60(0)　pp. 175-191

doi:10.5926/arepj.60.175

Changes in the Intrinsic Motivation of Young Children With Hearing Impairments During Auditory and Language Training : Effects of Mothers' Feedback and Involvement 論文

Tsukuri Mori・Masayuki Kumai・Ryuichi KAWASUMI ·2008-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　46(3)　pp. 135-147

doi:10.6033/tokkyou.46.135

Contribution of Cognitive Abilities and Home Literacy Activities to Hiragana Reading and Spelling Skills in Kindergarten Children 論文

Tomoe Inomata・Akira Uno・Atsushi Sakai・Noriko Haruhara ·2016-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　57(2)　pp. 208-216

doi:10.5112/jjlp.57.208

Motivation and Elementary School Pupils' Positive Class Participation 論文

Fumitaka Ando・Mitsuyo Fuse・Hideshi Kodaira ·2008-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　56(2)　pp. 160-170

doi:10.5926/jjep1953.56.2_160

Class Size, Learning Group Size, and Pupil-Teacher Ratio : A Review From an Educational Psychology Perspective 論文

Koyo Yamamori ·2013-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　61(2)　pp. 206-219

doi:10.5926/jjep.61.206

Kindergarten Teachers Use Their Practical Knowledge to Encourage Changes in Children’s Peer Relationships: 論文

Tomohiro Oikawa ·2022-03-29 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　70(1)　pp. 48-66

doi:10.5926/jjep.70.48

Self-Determination Theory: Research and Practice for Language Educators 論文

Toshie Agawa・Amelia Yarwood・Phillip A. Bennett・T. Hashimoto・Jo Mynard・Scott J. Shelton-Strong ·2023-08-01 ·2022(1)　pp. 99-99

doi:10.37546/jaltpcp2022-12

International influence over Japanese libraries before World War II 論文

Yasuyo Inoue ·2024-12-01 ·『IFLA Journal』　50　pp. 810-819

doi:10.1177/03400352241289401

The Development of the Japanese Version of the Maslach Burnout Inventory and the Examination of the Factor Structure. 論文

Kazuyo Higashiguchi・Yuko Morikawa・Katsuyuki Miura・Muneko Nishijo・Masaji Tabata・Katsushi Yoshita・Takiko Sagara・Hideaki Nakagawa ·1998-01-01 ·『Nippon Eiseigaku Zasshi (Japanese Journal of Hygiene)』　53(2)　pp. 447-455

doi:10.1265/jjh.53.447

Relationship among community consciousness, school-community partnerships, and evaluations of parent-teacher association activities 論文

Takuya Yoshida・Hiroyuki Yoshizawa ·2022-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　93(3)　pp. 249-255

doi:10.4992/jjpsy.93.20349

A Review of Practical Research on Psychological Support for Athletes in Japan 論文

Kenta Yonemaru・Masashi Suzuki ·2016-11-25 ·『Japanese Journal of Sport Psychology』　44(1)　pp. 19-32

doi:10.4146/jjspopsy.2016-1608