42件 （「講義」）

専門講義で方言はいかに使われるか 論文

阿久澤 弘陽・岡田 幸典・河内 彩香 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(1)　pp. 62-63

doi:10.19022/jlem.32.1_62

Efficacy of Online Skill Training for Developing the Teamwork Competency of University Students 論文

Naoya Tabata ·2024-09-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　72(3)　pp. 183-196

doi:10.5926/jjep.72.183

孫俍工『中国語法講義』に関する一考察 論文

田村, 新・タムラ, アラタ・TAMURA, Arata ·2024-03-01 ·『語学教育研究論叢』　41　pp. 17-31

cir.nii.ac.jp

工学部専門講義コーパスの作成と日本語教育への活用 論文

阿久澤 弘陽 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 48-49

doi:10.19022/jlem.31.1_48

『一般言語学講義』原資料にみる聾唖文脈の今日性 論文

末森 明夫 ·2023 ·『手話学研究』　32(1)　pp. 1-25

doi:10.7877/jasl.32.1_1

『日用清規抄』諸本の書誌研究――笑雲清三による講義録とその展開―― 論文

龍谷 孝道 ·2023 ·『印度學佛教學研究』　71(2)　pp. 609-613

doi:10.4259/ibk.71.2_609

講義聴解力育成のための専門日本語クラス試案 論文

佐々木 幸喜・阿久澤 弘陽・河内 彩香 ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　29(2)　pp. 42-43

doi:10.19022/jlem.29.2_42

講義音声から見る物理専門語 論文

喜古 正士 ·2022 ·『日本語教育方法研究会誌』　29(1)　pp. 70-71

doi:10.19022/jlem.29.1_70

eラーニングの学習場面に見られる受講者のマルチモーダルな行為に関する考察―受講者が講義の内容を解釈する過程の分析から― 論文

柳 東汶 ·2021 ·『社会言語科学』　24(1)　pp. 204-219

doi:10.19024/jajls.24.1_204

オンライン授業での日本語文法史 : テクストベースでの「係り結び」の講義 論文

西田 隆政・隆政 西田 ·2021-03 ·pp. 292-275　神戸 : 甲南女子大学国文学会

cir.nii.ac.jp

日本語話し言葉書き言葉変換による大学講義の日英翻訳の精度向上 論文

中尾 亮太・黒橋 禎夫 ·2021 ·『自然言語処理』　28(4)　pp. 1034-1052

doi:10.5715/jnlp.28.1034

自然会話と大学講義の用例から見るフィラー「マア」の二つの用法 論文

馮 文彦 ·2021 ·『教育学研究ジャーナル』　26(0)　pp. 111-120

doi:10.20677/csssej.26.0_111

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI KELAS 1 SD SARASWATI 3 DENPASAR 論文

Ni Made Pebri Yanti・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-11-26 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　4(1)　pp. 22-22

doi:10.23887/jpbj.v4i1.14943

PROFIL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI SD MUTIARA SINGARAJA 論文

Aulia Rahmah・Desak Made Sri Mardani・Gede Satya Hermawan ·2019-07-17 ·『Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha』　5(2)　pp. 180-180

doi:10.23887/jpbj.v5i2.18567

京都大学言語学懇話会2019年度発表要旨 論文

脇坂 美和子・嶋田 珠巳・藤原 敬介・渡邊 己・荻原 裕敏・平子 達也 ·2019-12-31 ·『京都大学言語学研究』　38　pp. 76-82

doi:10.14989/250193

時事問題から学ぶ異文化理解の探求 論文

永田, 真一・ナガタ, マサカズ・NAGATA, Masakazu ·2019-03-01 ·『語学教育研究論叢』　36　pp. 351-361

cir.nii.ac.jp

最終講義 論文

長嶋 和彦 ·2019-03 ·『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』　pp. 13-16

cir.nii.ac.jp

講義中に示された具体例に対する日本語学習者の理解の様相の分析 論文

田中 啓行 ·2019 ·『専門日本語教育研究』　21(0)　pp. 29-36

doi:10.11448/jtje.21.29

MOOCにおける英語・日本語字幕の学習効果 論文

安西 弥生 ·2016 ·『教育メディア研究』　23(1)　pp. 1-13

doi:10.24458/jaems.23.1_1

「文章表現」「日本語表現」の日本語教育への応用 論文

由理子 古川 ·2016-03-31 ·14　pp. 89-103　National Institute of Informatics

doi:10.18910/56949

<b><i>Methods for analyzing next-generation sequencing data I. Introduction </i></b> 論文

Koji Kadota・Jianqiang Sun・Min Tang・Tasuku Nishioka・Kentaro K. Shimizu ·2014-01-01 ·『Japanese Journal of Lactic Acid Bacteria』　25(2)　pp. 87-94

doi:10.4109/jslab.25.87

九州大学におけるe-Learningの取り組み -教材開発センターの活動報告- 論文

岡田 義広・金子 晃介・井上 仁・吉田 素文・藤村 直美 ·2014-02-10 ·『大学図書館研究』　101　pp. 15-24

doi:10.20722/jcul.243

講義内における英語教員の役割認識とその実践について 論文

松本 恭代 ·2014 ·『桐生大学紀要』　24(0)　pp. 7-16

doi:10.34506/bku.24.0_7

第三次近似(3-gram)自動作詞実験のためのテクスト生成語彙表(2) 論文

伊藤 雅光 ·2013 ·『計量国語学』　29(1)　pp. 1-33

doi:10.24701/mathling.29.1_1

講義における専門用語の説明に対する日本語学習者の評価 論文

俵山 雄司 ·2013 ·『専門日本語教育研究』　15(0)　pp. 27-34

doi:10.11448/jtje.15.27