117件 （「Language in Focus」）

Doing role-play successfully in Japanese language classrooms 論文

Eric Bray ·2010-03-01 ·『The Language Teacher』　34(2)　pp. 13-13

doi:10.37546/jalttlt34.2-2

Attitudes of Japanese Learners of English Towards English Users in ELT Textbooks 論文

Reiko Takahashi ·2021-12-12 ·『The Language Teacher』　46(1)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt46.1-1

Promoting L2 Use as a Means of Facilitating TBLT in Japanese Classrooms 論文

Robert J. Lowe ·2012-11-01 ·『The Language Teacher』　36(6)　pp. 21-21

doi:10.37546/jalttlt36.6-1

日本語の格システムの変化とヴォイス交替：歴史コーパスを使用した実証研究 図書

柳田 優子 ·2023 ·National Institute of Informatics

ndlsearch.ndl.go.jp

語の文字化をめぐって 論文

Shinji Konno ·2026-03-31 ·47　pp. 78-65　National Institute of Informatics

doi:10.24743/0002000367

Handbook of Japanese Dialects 論文

五十嵐 陽介・Nobuko Kibe・Tetsuo Nitta・Kan Sasaki ·2025-01-08 ·De Gruyter

doi:10.1515/9781501501937

日本における韓国語の言語景観と活用の可能性（1） －韓国語の漢語語彙力の向上の観点から－ 論文

亭仁 尹 ·2021-03-31 ·pp. 1-34　National Institute of Informatics

kanagawa-u.repo.nii.ac.jp

現代日本語における身体名詞主語の他動詞文 論文

鶯 熊・Ying Xiong ·2006-10-31 ·pp. 49-70　National Institute of Informatics

glim-re.repo.nii.ac.jp

Acoustic Properties of Glottalized Consonants: A Pilot Study on the Ie Dialect of the Northern Ryukyuan Languages 論文

青井 隼人・Hayato Aoi ·2024-07-31 ·『アジア・アフリカ言語文化研究 別冊』　4　pp. 37-51

doi:10.15026/0002000626

Language Models as an Alternative Evaluator of Word Order Hypotheses: A Case Study in Japanese 論文

栗林 樹生・Tatsuki Kuribayashi・Takumi Ito・Jun Suzuki・Kentaro Inui ·2020 ·『自然言語処理』　27(3)　pp. 671-676

doi:10.5715/jnlp.27.671

中学校教科書における口頭コミュニケーションを志向した活動の分析―第二言語習得研究におけるタスク基準からの逸脱に焦点をあてて― Analysis of Oral-Communication-Oriented Activities in Junior High School Textbooks: Focusing on Task Criteria Proposed by Second Language Research 論文

Junya Fukuta・Yu Tamura・Akari Kurita ·2017-11-01 ·『JALT Journal』　39(2)　pp. 165-165

doi:10.37546/jaltjj39.2-4

日本語の終助詞と格助詞脱落について 論文

Minoru FUKUDA・Takeshi Furukawa ·2023-03-09 ·30(1)　pp. 65-79　National Institute of Informatics

miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp

多彩な錯語を呈した「失名詞」失語 : 形式性錯語を中心に 論文

水田 秀子・Hideko Mizuta ·2006 ·『高次脳機能研究 （旧 失語症研究）』　26(1)　pp. 8-15

doi:10.2496/hbfr.26.8

日本の大学における中国語教育の実態調査と分析 論文

冀, 媛媛・陈, 柯佚・朱, 薇娜 ·2026-03-31 ·『愛知工業大学研究報告 = Bulletin of Aichi Institute of Technology』　61　pp. 9-14

cir.nii.ac.jp

Language Learning Motivation of EFL Learners in Japan-A Cross-Sectional Analysis of Various Learning Milieus 論文

Kimura ·2001-05-01 ·『JALT Journal』　23(1)　pp. 47-47

doi:10.37546/jaltjj23.1-3

国立国語研究所要覧 2012/2013 報告

·2012-05-01 ·2012/2013　pp. 1-58　National Institute of Informatics

doi:10.15084/0000001556

サ変動詞・機能動詞結合における漢語動作名詞の使用－中国語母語の日本語学習者と日本語母語話者の比較－ 論文

林 燕燕・燕燕 林 ·2026-03-31 ·『日本語・日本学研究』　16　pp. 75-96

doi:10.15026/0002001696

中国語の依頼表現に関する語用論的研究 論文

Qianyu JIN ·2023-11-30 ·15　pp. 9-16　National Institute of Informatics

iuk-repo.repo.nii.ac.jp

Principles and Practices of L1/L2 Use in the Japanese University EFL Classroom 論文

Keith Ford ·2009-05-01 ·『JALT Journal』　31(1)　pp. 63-63

doi:10.37546/jaltjj31.1-3

日本語LFGを用いた副助詞の多義性解消 論文

大熊 智子・増市 博・吉岡 健・Tomoko Ohkuma・Hiroshi Masuichi・Takeshi. Yoshioka ·2006 ·『自然言語処理』　13(1)　pp. 27-52

doi:10.5715/jnlp.13.27

Hand in Hand: A Comparison of Gestures Accompanying Japanese Native Speaker and JSL Learner Refusals 論文

Nicholas O. Jungheim・Nicholas Jungheim ·2004-11-01 ·『JALT Journal』　26(2)　pp. 127-127

doi:10.37546/jaltjj26.2-1

University accreditation in Japan: Problems and possibilities for reforming EFL education 論文

Bern Mulvey ·2010-01-01 ·『The Language Teacher』　34(1)　pp. 15-15

doi:10.37546/jalttlt34.1-2

日本における韓国語の言語景観と活用の可能性（2） －韓国語のヴォイスの導入の観点から－ 論文

亭仁 尹・恵 稲毛 ·2024-03-31 ·pp. 1-30　National Institute of Informatics

doi:10.24792/0002000517

JFL環境における日本語学習者の「興味」 : メキシコ人日本語学習者を対象に 論文

Azusa Sato・梓 佐藤 ·2017-03-24 ·24(24)　pp. 91-108　National Institute of Informatics

eprints.lib.hokudai.ac.jp

Longitudinal Effects of Informal Language in Formal L2 Instruction 論文

Hirofumi Asada ·2006-05-01 ·『JALT Journal』　28(1)　pp. 39-39

doi:10.37546/jaltjj28.1-3