97件 （「Second Language Acquisition」）

Contrastive Interlanguage Analysis of Discourse Markers Used by Nonnative and Native English Speakers 論文

Kazunari Shimada ·2014-05-01 ·『JALT Journal』　36(1)　pp. 47-47

doi:10.37546/jaltjj36.1-3

The effectiveness of pre- and post-shadowing in improving listening comprehension skills 論文

Yo Hamada ·2014-01-01 ·『The Language Teacher』　38(1)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt38.1-1

日本語学習者の作文における誤用タイプの階層的アノテーションに基づく機械学習による自動分類 論文

大山 浩美・小町 守・松本 裕治・Hiromi Oyama・Mamoru Komachi・Yūji Matsumoto ·2016 ·『自然言語処理』　23(2)　pp. 195-225

doi:10.5715/jnlp.23.195

近代雑誌コーパスにおける漢語語彙の特徴：BCCWJとの比較から 論文

間淵, 洋子・間淵 洋子・MABUCHI Yoko・ヨウコ マブチ・Yoko Mabuchi ·2017 ·『国立国語研究所論集』　13(13)　pp. 143-166

doi:10.15084/00001376

応用科学技術大学における通訳授業の考察 論文

王 珠恵 ·2002 ·『通訳研究』　2(0)　pp. 145-160

doi:10.50837/istk.0210

語彙判断課題と命名課題における中国語母語話者の日本語漢字アクセス 論文

茅本 百合子・Yuriko Kayamoto ·2002 ·『教育心理学研究』　50(4)　pp. 436-445

doi:10.5926/jjep1953.50.4_436

小学校1・2・3年生における特殊表記習得の低成績の背景要因に関する研究 ―撥音・促音・拗音・拗長音について― 論文

彌永 さとみ・中 知華穂・銘苅 実土・中村 理美・小池 敏英・Satomi Iyonaga・Chikaho Naka・Mito Mekaru・Rimi Nakamura・Toshihide Koike ·2017 ·『特殊教育学研究』　55(2)　pp. 63-73

doi:10.6033/tokkyou.55.63

サ変動詞・機能動詞結合における漢語動作名詞の使用－中国語母語の日本語学習者と日本語母語話者の比較－ 論文

林 燕燕・燕燕 林 ·2026-03-31 ·『日本語・日本学研究』　16　pp. 75-96

doi:10.15026/0002001696

Perspectives: Toward the Development of Intercultural Communicative Competence: Theoretical and Pedagogical Implications for Japanese English Teachers 論文

Keiko Komiya Samimy・Chiho Kobayashi ·2004-11-01 ·『JALT Journal』　26(2)　pp. 245-245

doi:10.37546/jaltjj26.2-7

広島女学院大学総合研究所年報 Vol.27 論文

三木, 幹子・中島, 義和・野間, 隆文・David, Felix・土谷, 佳弘・柚木, 靖史・小松, 明日佳・大崎, 美佳・Dormer, Robert ·2023-08-01 ·『広島女学院大学総合研究所年報』　27　pp. 1-19

cir.nii.ac.jp

日本語「助詞」の形態と統語 論文

Yoshio Ueno ·2025-01-01 ·59　pp. 245-258　National Institute of Informatics

ic.repo.nii.ac.jp

国立国語研究所要覧 2012/2013 報告

·2012-05-01 ·2012/2013　pp. 1-58　National Institute of Informatics

doi:10.15084/0000001556

Phonological Short-term Memory’s Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文

Akiko Kondo ·2021-10-11 ·『JALT Journal』　43(2)　pp. 167-167

doi:10.37546/jaltjj43.2-2

Mastering the English formula: Fluency development of Japanese learners in a study abroad context 論文

David Wood ·2007-11-01 ·『JALT Journal』　29(2)　pp. 209-209

doi:10.37546/jaltjj29.2-3

『分類語彙表』における多義語について 論文

Makoto YAMAZAKI ·2023-01-01 ·1　pp. 277-283　National Institute of Informatics

doi:10.15084/0002000136

Use of I in Essays by Japanese EFL Learners 論文

Sayo Natsukari ·2013-05-01 ·『JALT Journal』　35(1)　pp. 61-61

doi:10.37546/jaltjj34.1-4

阪南大学産業経済研究所年報第44号 報告

·2016-01-01 ·National Institute of Informatics

hannan-u.repo.nii.ac.jp

日本語日常会話コーパスにおける推量副詞とモダリティ形式の働き 論文

Irena Srdanović ·2024-01-01 ·1　pp. 47-58　National Institute of Informatics

doi:10.15084/0002000355

「過去」「未来」を主題とする作文の分析 論文

浅原 正幸・川﨑 采香・上原 泉・酒井 裕・須藤 百香・谷口 巴・小林 一郎・越智 綾子・鈴木 彩香・Masayuki Asahara・Ayaka KAWASAKI・Izumi Uehara・yutaka sakai・Momoka SUDO・Tomoe Taniguchi・Ichiro Kobayashi・Ayako OCHI・Ayaka SUZUKI ·2023 ·『計量国語学』　34(1)　pp. 17-30

doi:10.24701/mathling.34.1_17

The problems when non-native learners learn classical Japanese grammar : Analyzing the mistake of translation from classical Japanese into modern Japanese 論文

淳一 春口 ·2007-12-30 ·pp. 109-122　National Institute of Informatics

nufs.repo.nii.ac.jp

日本語学習者は自他動詞文をどのように受容するか : 母語話者との比較調査の試み《論文》 論文

雅美 望月 ·2023-01-01 ·pp. 65-89　National Institute of Informatics

doi:10.24561/00019894

日本語教育のための初級語彙をどう定めるべきか 論文

Matsushita, Tatsuhiko・Iwashita, Tomohiko・Arai, Tomohiro・Abuellil, Nora・Tanaka, Yuusuke・Nakamata, Naoki・Srdanovic, Irena・Matsuda, Makiko・Liu, Ruili・Chen, Mengxia・Kashino, Wakako・Ishiguro, Kei・Hashimoto, Naoyuki・Oguma, Rie・松下 達彦 ·2025-01-01 ·『Ghent University Academic Bibliography (Ghent University)』　29　pp. 261-281

doi:10.15084/0002000522