297件 （「Language Learning」）

A study on the Japanese Pronunciation of Numeral-plus-Classifier Expressions : Centering on the Questionnaire Survey for Chinese Learners of Japanese 論文

文笑 徐・Wenxiao XU ·2020-10-30 ·23　pp. 19-42　National Institute of Informatics

openalex.org

聞き手側の語用技能の教授が日本語学習者に与える効果 : 聞き手反応の教授による聞き手としての認知変容モデル(<特集>言語・コミュニケーションの学習・教育と社会言語科学-人間・文化・社会をキーワードとして-) 論文

歌代 崇史・柳沢 昌義 ·2009 ·『社会言語科学』　12(1)　pp. 93-107

doi:10.19024/jajls.12.1_93

字幕・副音声付きテレビニュース放送を利用可能な語学学習教材作成システムとリスニング教材プレイヤー(<特集>第二言語学習とその支援に関する教育工学研究) 論文

田中 敬志・小林 聡・中川 聖一 ·2003 ·『日本教育工学雑誌』　27(3)　pp. 273-282

doi:10.15077/jmet.27.3_273

THE ACQUISITION OF PROGRESSIVE AND RESULTATIVE MEANINGS OF THE IMPERFECTIVE ASPECT MARKER BY L2 LEARNERS OF JAPANESE: Transfer, Universals, or Multiple Factors? 論文

Natsue Sugaya・Yasuhiro Shirai ·2007-01-26 ·『Studies in Second Language Acquisition』　29(1)　pp. 1-38

doi:10.1017/s0272263107070015

日本語CALL聴解練習用コースウェアの開発と評価(<特集>第二言語学習とその支援に関する教育工学研究) 論文

水町 伊佐男・多和田 眞一郎・茅本 百合子・桑原 陽子・山中 恵美 ·2003 ·『日本教育工学雑誌』　27(3)　pp. 337-346

doi:10.15077/jmet.27.3_337

From vocabulary statistics to corpus-based studies 論文

タツオ ミヤジマ・Tatsuo Miyajima ·2007-10-25 ·22　pp. 29-46　National Institute of Informatics

doi:10.15084/00002181

A Semester-Long Study of Second Language Writing Development and the Effects of Topic Familiarity and Difficulty 論文

Miki Saiki・Miki Okamoto・Naoya Shibata ·2022-06-14 ·『Nagoya JALT Journal』　3(1)　pp. 41-57

doi:10.37546/jaltchap.nagoya3.1-2

Foreign Language Listening Anxiety: Its Dimensionality and Group Differences 論文

Harumi Kimura ·2008-11-01 ·『JALT Journal』　30(2)　pp. 173-173

doi:10.37546/jaltjj30.2-2

日本語の臨床自然言語処理：課題と機会 プレプリント

Judai Yuki ·2023-01-31

doi:10.31219/osf.io/qnkb2

Do English learners of Japanese produce isolated nouns with Standard Japanese lexical accent 論文

Becky Taylor・ベッキー テイラー ·2011-05-01 ·『Research at York St John (York St John University)』　10(0)　pp. 15-31

doi:10.11431/secondlanguage.10.0_15

言語文化研究所年報 33号 論文

·2023-03-31 ·33　pp. 1-69　National Institute of Informatics

mukogawa.repo.nii.ac.jp

Principles and Practices of L1/L2 Use in the Japanese University EFL Classroom 論文

Keith Ford ·2009-05-01 ·『JALT Journal』　31(1)　pp. 63-63

doi:10.37546/jaltjj31.1-3

心理学者のための人工知能入門 心理学におけるAI活用の可能性を考える：自然言語処理と敵対的生成ネットワーク（GAN）の紹介と実践を通じて，研究に適用する方法を紹介する 論文

秀樹 豊田・景昊 馬・研一 佐々木 ·2023-01-01 ·『The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association』　87(0)　pp. TWS-014

doi:10.4992/pacjpa.87.0_tws-014

英語で研究活動を行う留学生に対する日本語教育の必要性 : 英語から日本語へのコードスイッチングの働きから(<特集>言語・コミュニケーションの学習・教育と社会言語科学-人間・文化・社会をキーワードとして-) 論文

田崎 敦子・敦子 田崎 ·2009 ·『社会言語科学』　12(1)　pp. 80-92

doi:10.19024/jajls.12.1_80

Contrastive Interlanguage Analysis of Discourse Markers Used by Nonnative and Native English Speakers 論文

Kazunari Shimada ·2014-05-01 ·『JALT Journal』　36(1)　pp. 47-47

doi:10.37546/jaltjj36.1-3

The Learning of Congruent and Incongruent Collocations Utilizing Dynamic Assessment 論文

Mohammad R. Hashemi・Raziye Eskandari ·2017-11-01 ·『The Language Teacher』　41(6)　pp. 9-9

doi:10.37546/jalttlt41.6-2

人間形成を目的とした大学日本語教育の実践研究 : 日本語口頭表現の授業を通して 論文

永澤 済 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学研究論集』　5　pp. 177-193

doi:10.18999/jouhunu.5.177

What do sports, learning Japanese, and teaching English have in common? Sociocultural learning theories, that’s what 論文

Neil Cowie ·2006-05-01 ·『JALT Journal』　28(1)　pp. 23-23

doi:10.37546/jaltjj28.1-2

A study on the improvement of the teaching method of classical Japanese grammar in high school（ Part 3）: 論文

政巳 谷口 ·2017-09-25 ·pp. 31-56　National Institute of Informatics

shitennojiuniversity.repo.nii.ac.jp

Problems in Top-Down Goal Setting in Second Language Education: A Case Study of the “Action Plan to Cultivate ‘Japanese with English Abilities’” 論文

Yumi Hato ·2005-05-01 ·『JALT Journal』　27(1)　pp. 33-33

doi:10.37546/jaltjj27.1-2

Perspectives: The Impact of the New National Senior High School English Curriculum on Collaboration Between Japanese Teachers and Native Speakers 論文

Gregory Paul Glasgow ·2013-11-01 ·『JALT Journal』　35(2)　pp. 191-191

doi:10.37546/jaltjj35.2-3

「日本語母語話者が非母語話者の言葉を置き換える」ということ : 第二言語習得研究における「言い直し」の再考(<特集>言語・コミュニケーションの学習・教育と社会言語科学-人間・文化・社会をキーワードとして-) 論文

権 賢貞 ·2009 ·『社会言語科学』　12(1)　pp. 44-56

doi:10.19024/jajls.12.1_44

動作性を持つ日本語[V+N]型複合名詞の成立条件 論文

Xiling LIU ·2019-03-31 ·7　pp. 83-94　National Institute of Informatics

hit-u.repo.nii.ac.jp

Attitudes of Japanese Learners of English Towards English Users in ELT Textbooks 論文

Reiko Takahashi ·2021-12-12 ·『The Language Teacher』　46(1)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt46.1-1

The Effectiveness of Theme-Based Instruction on Japanese University Students’ Lexical Diversity in Writing 論文

Naoya Shibata ·2022-06-14 ·『Nagoya JALT Journal』　3(1)　pp. 78-105

doi:10.37546/jaltchap.nagoya3.1-4