1,932件 （「い」）

“一生スマホをいじっている” 20代では７割近くが使う 論文

塩田 雄大 ·2026 ·『放送研究と調査』　76(1-2)　pp. 30-59

doi:10.24634/bunken.76.1-2_30

L2 Gritと自己調整学習方略の関連性 論文

山中 由香・古屋 あい子 ·2026 ·『全国英語教育学会誌』　37(0)　pp. 225-239

doi:10.20581/jaselejournal.37.0_225

LLMによる動的スロット生成を用いたキャリア面談対話システム 論文

橋本 慧海・中野 幹生・長澤 史記・白松 俊・櫻井 崇貴・駒崎 俊剛 ·2026 ·『人工知能学会論文誌』　41(2)　pp. IDS26-A_1-14

doi:10.1527/tjsai.41-2_IDS26-A

“あいち国文の会”のあゆみ（十九） 論文

·2026-03-26

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「あいち国文」への投稿について／編集後記 図書

狩野, 一三 ·2026-03-26 ·愛知県立大学日本文化学部国語国文学科内あいち国文の会

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「取り持つ」の歴史 : 個別語複合動詞史として 論文

阿部 裕・裕 阿部 ·2026-03-31 ·『名古屋言語研究』　20　pp. 1-14

doi:10.18999/nagl.20.1

いろは節用集 図書

·18-- ·河内屋茂兵衛 : 秋田屋太右衛門

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からかいの矛先を変える受け手の応答―肯定的評価を含むからかいが持つ複雑な選好性を利用したプラクティス― 論文

西阪 亮 ·2026 ·『社会言語科学』　28(2)　pp. 32-47

doi:10.19024/jajls.28.2_32

井出里咲子・青山俊之・井濃内 歩・狩野裕子・儲 叶明（著）『ディスコース研究のはじめかた―問いの見つけ方から論文執筆まで』ひつじ書房，2025 論文

中井 陽子 ·2026-03-31 ·『社会言語科学』　28(2)　pp. 140-144

doi:10.19024/jajls.28.2_140

出るとこだけ書いて覚える 漢字検定3級問題集 図書

成美堂出版編集部 ·2026-07-21 ·成美堂出版

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大学英語リメディアル授業におけるリアクションペーパーを用いた実践 論文

杉山 友希 ·2026 ·『中部地区英語教育学会紀要』　55(0)　pp. 237-244

doi:10.20713/celes.55.0_237

対話文脈全体の評価を用いた対話システム学習 論文

吉田 快・水上 雅博・河野 誠也・クルンカライ カナサイ・杉山 弘晃・吉野 幸一郎 ·2026 ·『人工知能学会論文誌』　41(2)　pp. IDS26-B_1-10

doi:10.1527/tjsai.41-2_IDS26-B

愛する彼に憑かれたい（仮） 図書

クレイ・マクラウド・チャップマン ·2026-09-28 ·竹書房

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業績要因文の2文比較とレーティングシステを用いた強弱を考慮した金融センチメント付与データ作成方法の提案と評価 論文

中屋 和樹・高野 海斗・酒井 浩之 ·2026 ·『人工知能学会論文誌』　41(4)　pp. B-P104_1-24

doi:10.1527/tjsai.41-4_B-P104

段階的指示と表形式出力を用いた大規模言語モデルによる依存構造解析 論文

松田 寛・馬 春鵬・浅原 正幸 ·2026 ·『自然言語処理』　33(2)　pp. 920-956

doi:10.5715/jnlp.33.920

水分多寡にまつわる形容表現小史 論文

池上 尚 ·2026 ·『日本水文科学会誌』　56(0)　pp. 21-32

doi:10.4145/jahs.56.21

漢字と音読みの謎を解く : 呉音・漢音・唐音の奥深い世界 図書

中澤信幸 ·2026-08-21 ·『中公新書』

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無生物の構成部分を有生物の身体部位に擬えて述べる状態・性質の「する」構文の表現について 論文

大神 雄一郎 ·2026 ·『認知言語学研究』　11(0)　pp. 39-54

doi:10.69243/jcla.11.0_39

画像生成AIを用いた絵の修正と再検討 : ―ヒンディー語に基づいた連想法に用いる絵の妥当性の検証に向けて― 論文

井元 麻美 ·2026 ·32

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相島先生、レポートの書き方教えてください : 大学生のためのレポート・卒論書き方講座 図書

相島, 淑美 ·2026.3 ·神戸学院大学出版会

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看護行為用語の言い換え技術獲得に関連する要因と専門用語学習の難しさ －看護学生を対象にしたアンケート調査－ 論文

足立 円香・酒井田 由紀 ·2026 ·『看護科学研究』　25(0)　pp. 29-39

doi:10.20705/jjnhs.25.0_29

移動の目的を表す「に」と動作性名詞の使用傾向の調査 : 「勉強に行く」「勉強しに行く」「勉強をしに行く」について 論文

石野, 由梨子 ·2026-03

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美しい言語学のはなし : 「言葉」と「会話」をめぐる知的冒険 図書

小野 純一 ·2026-08-26 ·ＳＢクリエイティブ

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習得段階からみた知的障がいのある児童生徒における書記表現の特徴 論文

菅野 和恵・岡本 明博・柘植 美文 ·2026 ·『日本発達心理学会大会論文集』　37(0)　pp. 207-207

doi:10.11201/pamjsdp.37.0_207

肯定形式の述語と共起する非比況用法の「まるで」の意味 論文

大塚, 貴史・オオツカ, タカシ・OTSUKA, Takashi ·2026-03-01 ·『語学教育研究論叢』　43　pp. 131-145

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