河上 裕太 ·2021 ·『初等教育カリキュラム研究』 9(0) pp. 11-19
65件 （「reading」）
宮地 功 ·1999 ·『教育情報研究』 15(2) pp. 21-32
読後感尺度の開発 論文
福田 由紀・菊池 理紗・伊藤 拓人・望月 正哉・井関 龍太・常深 浩平 ·2022 ·『日本心理学会大会発表論文集』 86(0) pp. 1PM-053-PL-1PM-053-PL
ブラットン セオドア・A. ·2019 ·『北里大学一般教育紀要』 24(0) pp. 23-34
池田 潤・桐越 舞・川邉 貴英 ·2015 ·『実験音声学・言語学研究』 7(0) pp. 65-74
Keisuke Kubota ·2023 ·『東北英語教育学会研究紀要』 43(0) pp. 43-54
Cheena FUJIOKA ·2023 ·『JACET関西支部紀要』 25(0) pp. 81-99
篠崎 祐介 ·2020 ·『読書科学』 62(1) pp. 43-54
篠崎 祐介 ·2020 ·『読書科学』 62(1) pp. 43-54
川畑 愛義 ·1937 ·『照明学会雑誌』 21(1) pp. 5-18
王 昊・清水 博文・河原 大輔 ·2024 ·『自然言語処理』 31(1) pp. 134-154
来嶋 洋美・鈴木 庸子 ·2000 ·『教育メディア研究』 6(2) pp. 1-12
来嶋 洋美・鈴木 庸子 ·2000 ·『教育メディア研究』 6(2) pp. 1-12
浅原 正幸・小野 創・宮本 エジソン 正 ·2019 ·『言語研究』 156(0) pp. 67-96
浅原 正幸・小野 創・宮本 エジソン 正 ·2019 ·『言語研究』 156(0) pp. 67-96
高山 庸子 ·2003 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』 17(0) pp. 89-99
川井 一枝 ·2019 ·『全国英語教育学会紀要』 30(0) pp. 193-208
Hirohito Chonan・Takashi Sawa ·2017 ·『Journal of Special Education Research』 5(2) pp. 55-63
待井 典子・宇野 彰 ·1997 ·『失語症研究』 17(4) pp. 319-324
新貝 尚子・種村 純・金子 真人・前川 真紀 ·1995 ·『失語症研究』 15(1) pp. 2-10
加藤 由香里・松居 辰則・岡本 敏雄 ·2002 ·『日本教育工学雑誌』 26(3) pp. 169-179
大重 範子 ·2025 ·『神戸英語教育学会紀要』 40(1) pp. 3-22
Connie Suk-Han HO・Eugene Yiu-Chun LAM・Agnes AU ·2001 ·『PSYCHOLOGIA』 44(4) pp. 269-280
水本 篤・池田 真生子・竹内 理 ·2016 ·『全国英語教育学会紀要』 27(0) pp. 65-80
原田 隆史・青山 周平・西山 麻里・竹内 花織・徳永 優衣 ·2015 ·『情報知識学会誌』 25(2) pp. 152-159