93件 （「L2 learner」）

日本人英語学習者における基本的なディスコースマーカーの習得状況に関する実態調査 論文

佐藤 選 ·2019 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　33(0)　pp. 41-54

doi:10.20806/katejournal.33.0_41

日本人EFL学習者の批判的思考力を育成するためのグループディスカッションの実践 論文

久保 佑輔 ·2024 ·『全国英語教育学会紀要』　35(0)　pp. 209-224

doi:10.20581/arele.35.0_209

A Case Study of Machine Translation’s Possibilities as a Resource for Learning English: Learners’ Perspectives 論文

Hiroko TAKIMURA ·2022 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　36(0)　pp. 15-28

doi:10.20806/katejournal.36.0_15

単語の右端における音韻上の課題：第二言語学習者は方略的である 論文

ヘザー ゴード ·2024 ·『Second Language』　23(0)　pp. 5-27

doi:10.11431/secondlanguage.23.0_5

高级日语学习者类似表达的区分使用能力的提高 論文

杨 帆 ·2017 ·『中日教育論壇』　7(0)　pp. 43-52

doi:10.82632/scjer.7.0_43

University EFL Learners' Use of Technology and Their Perceived Difficulties in Academic Writing 論文

Tomoko Yabukoshi・Atsushi Mizumoto ·2024 ·『LET関西支部研究集録』　22(0)　pp. 117-129

doi:10.50924/letkansai.22.0_117

Potential Effectiveness of Vision Enhancement as a Strategy to Foster L2 Learners' Vocabulary Learning Motivation 論文

Hiroki Yamamoto ·2020 ·『LET関西支部研究集録』　18(0)　pp. 41-57

doi:10.50924/letkansai.18.0_41

Relative influence of multiple factors affecting English dative alternation on native speakers' production and L2 learners' production 論文

Yoko Yamada

ndlsearch.ndl.go.jp

Is There a Potential for a Translanguaging Approach to English Education in Japan? : Perspectives of Tertiary Learners and Teachers 論文

Blake Turnbull

ndlsearch.ndl.go.jp

Roles of Leadership and L2 Learner Motivation in Group Work Activities 論文

HIROMORI, Tomohito・YOSHIMURA, Masahiro・KIRIMURA, Ryo・MITSUGI, Makoto ·2021 ·『大学英語教育学会紀要』　65(0)　pp. 47-67

doi:10.32234/jacetjournal.65.0_47

コンピュータ用の言語教育学習ツールを用いた日本人学習者の英語発音技能の改善 論文

ランバッカー スティーブン　G. ·1997 ·『音声研究』　1(2)　pp. 45-52

doi:10.24467/onseikenkyu.1.2_45

コンピュータ用の言語教育学習ツールを用いた日本人学習者の英語発音技能の改善 論文

ランバッカー スティーブン　G. ·1997 ·『音声研究』　1(2)　pp. 45-52

doi:10.24467/onseikenkyu.1.2_45

要素の抜き出しに関わる機能論的条件とそれに基づく第2言語習得過程説明の可能性 論文

松村 昌紀 ·1994 ·『全国英語教育学会紀要』　5(0)　pp. 71-80

doi:10.20581/arele.5.0_71

日本人英語学習者による分詞を伴う後置修飾構造の把握を困難にする要因の特定 論文

伊藤 賢佑 ·2026 ·『全国英語教育学会誌』　37(0)　pp. 129-144

doi:10.20581/jaselejournal.37.0_129

日本人英語学習者のコントロール構文と主語繰り上げ構文における空主語 論文

中山 峰治・吉村 紀子 ·2020 ·『Second Language』　19(0)　pp. 7-38

doi:10.11431/secondlanguage.19.0_7

主語の有生性と母語が英語学習者の過剰受動化に与える影響 論文

岡村 明夢・白畑 知彦・須田 孝司 ·2025 ·『全国英語教育学会誌』　36(0)　pp. 81-96

doi:10.20581/jaselejournal.36.0_81

L2ライティングに見られる統合構造の複雑性は学習者のL2プロフィシエンシーにどのような影響を及ぼすのか 論文

道本 祐子 ·2024 ·『全国高等専門学校英語教育学会研究論集』　43(0)　pp. 31-40

doi:10.69326/journalofcocet.43.0_31

Vocabulary Learning Strategy Training to Promote Learners' Internal Proactiveness through Collaborative Learning 論文

Hiroki Yamamoto・Hiromi Tsuda ·2019 ·『LET関西支部研究集録』　17(0)　pp. 1-20

doi:10.50924/letkansai.17.0_1

Exploring Learner Beliefs in Self-Regulated Learning: A Case Investigation of an English Self-Study 論文

Akiko Fukuda ·2021 ·『JACET International Convention Selected Papers』　7(0)　pp. 91

doi:10.50943/jacetselectedpapers.7.0_91

日本人学習者による英語発音のGlobal Intelligibilityに影響する要因についての研究 論文

大橋 香苗 ·2020 ·『中部地区英語教育学会紀要』　49(0)　pp. 1-8

doi:10.20713/celes.49.0_1

ESL語彙マッピングの習得：2つの学習者コーパスによる研究 論文

山口 有実子・川口 智美 ·2022 ·『Second Language』　20(0)　pp. 29-45

doi:10.11431/secondlanguage.20.0_29

エラータグ付き学習者コーパスを用いた英語ライティングの分析：中学・高等学校の学年進行に伴う特徴 論文

阿部 真理子 ·2025 ·『英語コーパス研究』　32(0)　pp. 65-84

doi:10.69193/ecs.32.0_65

日本人学習者による英語説得文 : 一人称単数代名詞の多用傾向に関する一考察 論文

菅沼 文子 ·2004 ·『英米文化』　34(0)　pp. 21-34

doi:10.20802/eibeibunka.34.0_21

Learners' Preferences of Conversational Strategies and L2 WTC Outcomes in Using a Dialogue Agent 論文

Emmanuel AYEDOUN・Yuki HAYASHI・Kazuhisa SETA ·2018 ·『人工知能学会研究会資料 先進的学習科学と工学研究会』　84(0)　pp. 01

doi:10.11517/jsaialst.84.0_01

中学生の後置修飾による名詞句内部構造の意味解釈と 早期の練習効果について 論文

奥村 耕一 ·2017 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　31(0)　pp. 99-112

doi:10.20806/katejournal.31.0_99