370件 （「art education」）

促音の持つ類型的意味と文体について--「促音による複合・卓立」補論 論文

高山 知明・知明 高山 ·1995-09 ·『香川大学教育学部研究報告. 第1部 = Memoirs of the Faculty of Education, Kagawa University. Part 1 / 香川大学教育学部 編』　95(95)　pp. p71-82

cir.nii.ac.jp

非母語話者による英語音調核の音声的実現と非母語話者間の理解度の関係(<特集>英語教育のなかの音声) 論文

家村 雅子 ·2011 ·『音声研究』　15(1)　pp. 73-86

doi:10.24467/onseikenkyu.15.1_73

八丈方言の非短母音の比較 論文

高山 林太郎・林太郎 高山 ·2014-09-30 ·『東京大学言語学論集』　35(eTULIP)　pp. e1-e118

doi:10.15083/00027460

CONTRAST BETWEEN JAPANESE AND ENGLISH PARTICIPANT IDENTIFICATION: ITS IMPLICATIONS FOR LANGUAGE TEACHING 論文

Senko K. Maynard ·1985-01-01 ·『IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching』　23(1-4)

doi:10.1515/iral.1985.23.1-4.217

現代美術の創作における「ずらし」のプロセスと創作ビジョン 論文

岡田 猛・横地 早和子・難波 久美子・石橋 健太郎・植田 一博 ·2007-09-01 ·『認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society』　14(3)　pp. 303-321

doi:10.11225/jcss.14.303

〈不易流行(Fuekiryukou)〉 of Japanese Language Education in Taiwan: A Study on the Educational Goals and Online Education of the Department of Japanese Language and Culture 論文

Chin-Chang Yang ·2022-05-31 ·『The Korean Journal of Japanese Education』　59　pp. 27-39

doi:10.21808/kjje.59.02

The Ideology of interculturality in Japanese language-in-education policy 論文

Anthony J. Liddicoat ·2007-01-01 ·『Australian Review of Applied Linguistics』　30(2)　pp. 20.1-20.16

doi:10.2104/aral0720

Effects of Behavioral Support on Participation in Routine Classroom Activities : Support for an Individual Pupil and for the Class as a Whole 論文

Kenichi Ohkubo・Naomi Takahashi・Fumiyuki Noro ·2011-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　48(5)　pp. 383-394

doi:10.6033/tokkyou.48.383

Displaying Critical Thinking in EFL Academic Writing: A Discussion of Japanese to English Contrastive Rhetoric 論文

Jim McKinley ·2013-07-11 ·『RELC Journal』　44(2)　pp. 195-208

doi:10.1177/0033688213488386

Students' Critical Reading of Articles: Effects of Guidance and Group Discussion 論文

Yohe Okibayashi ·2004-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　52(3)　pp. 241-254

doi:10.5926/jjep1953.52.3_241

Relations Among Articulation Scores in Speech Perception, Articulation Scores in Speech Production, and Hearing Level in Children with Hearing Impairments 論文

Takaharu Ando・Tomoyoshi Yoshino・Yasuo Shimizu・Yasuto Itabashi ·1999-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　36(4)　pp. 49-57

doi:10.6033/tokkyou.36.49_1

人間形成を目的とした大学日本語教育の実践研究 : 日本語口頭表現の授業を通して 論文

永澤 済 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学研究論集』　5　pp. 177-193

doi:10.18999/jouhunu.5.177

人間形成を目的とした大学日本語教育の実践研究 : 日本語口頭表現の授業を通して 論文

永澤 済 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学研究論集』　5　pp. 177-193

doi:10.18999/jouhunu.5.177

特別支援学校（聴覚障害）の体育授業の実態 論文

宗田 光博・吉岡 尚美・内田 匡輔 ·2024-07-26 ·『アダプテッド・スポーツ科学』　22(1)　pp. 27-54

doi:10.20796/jasape.22.1_27

初期日本殖民教育对台湾亲日意识的影响 : 以考察初期日语学习书籍为手段 論文

楊 雪 ·2024-03-31 ·『東アジア文化交渉研究 = Journal of East Asian cultural interaction studies』　17　pp. 413-424

doi:10.32286/0002001329

看護者の保健指導への態度と主観的健康統制感との関連 論文

小林 淳子・堀毛 裕子 ·1998 ·『健康心理学研究』　11(2)　pp. 76-85

doi:10.11560/jahp.11.2_76

看護者の保健指導への態度と主観的健康統制感との関連 論文

小林 淳子・堀毛 裕子 ·1998 ·『健康心理学研究』　11(2)　pp. 76-85

doi:10.11560/jahp.11.2_76

Real-life connections in Japan and the Netherlands : National teaching patterns and cultural beliefs 論文

Reidar Mosvold ·2008-01-01 ·University of Oslo

hdl.handle.net

国語教育における「だらだら文」の捉え方と扱い 論文

史周 松崎・Fumichika Matsuzaki ·2016-03-01 ·46　pp. 111-121　National Institute of Informatics

doi:10.34349/00000949

Roles of Language in Multicultural Education in the Context of Internationalisation 論文

Miki SUGIMURA・Miki Sugimura ·2015 ·『Educational Studies in Japan』　9(0)　pp. 3-15

doi:10.7571/esjkyoiku.9.3

Kindergarten Teachers Use Their Practical Knowledge to Encourage Changes in Children’s Peer Relationships: 論文

Tomohiro Oikawa ·2022-03-29 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　70(1)　pp. 48-66

doi:10.5926/jjep.70.48

Nationwide questionnaire study in "the Model Core Curriculum" and current status for the undergraduate education in neurology 論文

Hidenao Sasaki・Kimiyoshi Arimura・Yasuto Itoyama・Shin Kwak・Jun‐ichi Kira・Kenji Nakashima・Takahiro Amano・Kiyoharu Inoue・T Uozumi・Nobuo Kohara・Sadatoshi Tsuji・Akira Tamagawa・Itaru Toyoshima・Tomohiko Mizutani・Fumihito Yoshii・Gen Sobue・Teruo Shimizu ·2008-01-01 ·『Rinsho Shinkeigaku』　48(8)　pp. 556-562

doi:10.5692/clinicalneurol.48.556

An investigation of students’ preferences in Japanese teaching and learning 論文

Junko Winch ·2020-02-29 ·『Global Journal of Foreign Language Teaching』　10(1)　pp. 72-85

doi:10.18844/gjflt.v10i1.4571

Internationalising Japan: Nihonjinron and the Intercultural in Japanese Language-in-education Policy 論文

Anthony J. Liddicoat ·2007-05-21 ·『Journal of Multicultural Discourses』　2(1)　pp. 32-46

doi:10.2167/md043.0

Newspaper article analysis on the social construction process of “volunteer” and “NPO” in Japan: An attempt of “postpositional particle analysis” 論文

Ichiro Yatsuzuka ·2007-01-01 ·『THE JAPANESE JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY』　46(2)　pp. 103-119

doi:10.2130/jjesp.46.103