1,168件 （「影」）

貝原好古『和爾雅』草木門における漢名と和名の対応について : 貝原益軒からの影響を中心に 論文

鬼頭 祐太 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学フォーラム』　5　pp. 17-33

doi:10.18999/humfnu.5.(17)

貝原益軒「本草綱目品目」・貝原好古『和爾雅』における俚言 : 益軒『大和本草』との対照 論文

鬼頭 祐太 ·2022-11-10 ·『名古屋大学国語国文学』　115　pp. 33-49

doi:10.18999/nagujj.115.33

遠隔コミュニケーションの時間的なずれは相互行為分析にどのような影響を与えうるか 論文

細馬 宏通・村岡 春視 ·2022-09 ·『社会言語科学 = The Japanese journal of language in society / 社会言語科学会学会誌編集委員会 編』　25(1)　pp. 230-237

doi:10.19024/jajls.25.1_230

音素に基づく性差判別の試み : BCCWJの創作会話とCWPCの自然会話を比べて 論文

中尾 桂子 ·2022-03-03 ·『統計数理研究所共同研究リポート』　456　pp. 105-116

doi:10.24546/81013072

A Study of Design Policy for Air Traffic Control Radar Screen Using the Color Salience Model 論文

Haruka Yoshida・Hisae Aoyama・Daisuke KARIKAWA・Satoru Inoue・Taro KANNO・K. Furuta ·2021-08-15 ·『The Japanese Journal of Ergonomics』　57(4)　pp. 180-193

doi:10.5100/jje.57.180

Attitudes of Japanese Learners of English Towards English Users in ELT Textbooks 論文

Reiko Takahashi ·2021-12-12 ·『The Language Teacher』　46(1)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt46.1-1

Development, Reliability, and Validity of the Japanese Version of the Trait Schadenfreude Scale (J-TSS) 論文

Shinya Kato・Kazumi Fujimori ·2021-09-05 ·『The Japanese Journal of Personality』　30(2)　pp. 70-79

doi:10.2132/personality.30.2.4

Developmental Differences in English Vocabulary Learning Strategies: 論文

Nao Uchida ·2021-12-27 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　69(4)　pp. 366-381

doi:10.5926/jjep.69.366

Phonological Short-term Memory’s Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文

Akiko Kondo ·2021-10-11 ·『JALT Journal』　43(2)　pp. 167-167

doi:10.37546/jaltjj43.2-2

SNSを活用したファッションマーケティングと消費者の満足感 論文

吉井 健 ·2021 ·『人間生活文化研究』　2021(31)　pp. 37-51

doi:10.9748/hcs.2021.37

Second Language Creative Writing: Learner Development in the Shinhaiku Pedagogy 論文

Jared Kubokawa ·2021-06-26 ·『Nagoya JALT Journal』　2　pp. 71-96

doi:10.37546/jaltchap.nagoya2.1-4

Social Anxiety in Japanese Learners: Implications for English Education 論文

David Ostman・Larry Xethakis ·2021-08-01 ·2020(1)　pp. 152-152

doi:10.37546/jaltpcp2020-19

中国語を母語とする日本語学習者による「ている」「ていた」の習得 : 習熟度・テンス・動詞タイプからの考察 論文

西坂 祥平 ·2021-12 ·『日本語教育 = Journal of Japanese language education / 日本語教育学会学会誌委員会 編』　pp. 1-16

cir.nii.ac.jp

中国語テンスの特徴から見るテイル形の日中対照研究 論文

露芸 冉 ·2021-03-31 ·pp. 31-45　National Institute of Informatics

hit-u.repo.nii.ac.jp

先行音が後続する無声軟口蓋破裂音へ 与える影響―自覚的構音難易度と音響分析による検討－ 論文

南都 智紀・青木 良太・齋藤 翔太・中尾 雄太・堀川 康平・金森 雅・児玉 典彦・内山 侑紀・道免 和久 ·2021 ·『ディサースリア臨床研究』　11(1)　pp. 2-6

doi:10.69359/dysarthria.11.1_2

呼びかけイントネーションが呼称名詞に与える影響―喜界島小野津方言を例に― 論文

白田 理人 ·2021-04-30 ·『音声研究』　25(0)　pp. 23-40

doi:10.24467/onseikenkyu.25.0_23

変体仮名字母から見た一写本『篁物語』彰考館甲本－－【附載】京都大学人文研究科図書館所蔵本「小野篁集」（影印）－－ 論文

安部 清哉 ·2021 ·『人文（学習院大学人文科学研究科）』　19

cir.nii.ac.jp

変体仮名字母から見た一写本『篁物語』影考館甲本――【附載】京都大学人文研究科図書館所蔵本「小野篁集」（影印）―― 論文

Seiya Abe ·2021-03-01 ·pp. 43-83　National Institute of Informatics

glim-re.repo.nii.ac.jp

小学1年生における促音，拗音，長音，撥音の表記に関するひらがなの音読と書字の習得度および影響する認知能力 論文

浜田 千晴・宇野 彰・Chiharu Hamada・Akira Uno ·2021 ·『音声言語医学』　62(2)　pp. 156-164

doi:10.5112/jjlp.62.156

崇徳院遺詠とその影響 論文

野本 瑠美 ·2021 ·『中世文学』　66(0)　pp. 21-30

doi:10.24604/chusei.66_21

影山巍所著上海話教科書的語言分析 論文

任, 菲・ニン, ヒ・REN, Fei ·2021-03-01 ·『語学教育研究論叢』　38　pp. 45-60

cir.nii.ac.jp

日本語における「実現可能」に影響する文脈特徴の一考察 (全地球時代からの言語学 : 日本語学・対照言語学・日本語教育からの眺望 : 田中寛教授古稀・退職記念論集) 論文

美平 魏 ·2021-03-01 ·5　pp. 255-264　Japan Society of Medical Entomology and Zoology

ci.nii.ac.jp

日本語の受動文とベトナム語の&quotbị&quot受動文に見られる 「受影」と「被害」の意味 論文

レー ビック ジエップ ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.28.1_28

日本語の授受表現と相対自他動詞の習得における卓立性の影響 論文

松下 瑛里夏 ·2021-12-31 ·『Sophia linguistica : working papers in linguistics』　70　pp. 123-138

doi:10.69341/2021308

日本語の語頭有声破裂音の無声音化が知覚に及ぼす影響 論文

瞿 琦 ·2021 ·『実験音声学・言語学研究』　13(0)　pp. 1-18

doi:10.57354/repl.13.0_1