里見 軍之 ·1968-12 ·『待兼山論叢 / 大阪大学人文学研究科・文学部, 大阪大学文学会』 pp. 1-20
21件 (「志向性」)
金 庚芬・関崎 博紀・趙 海城・姜 錫祐・金 志姫・國生 和美・邢 文柱・張 清怡・張 正義・蒋 剣波・趙 英恩
Midori Ishige・Takashi Muto ·2005-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』 53(3) pp. 356-367
HARUHISA MIZUNO・石隈 利紀 ·2001-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』 49(2) pp. 137-145
片岡 宏仁 ·2008 ·『日本語用論学会大会発表論文集 = Proceedings of the Conference of the Pragmatics Society of Japan / 日本語用論学会事務局 編』 pp. 229-232
片岡 宏仁 ·2009 ·『日本語用論学会大会発表論文集 = Proceedings of the Conference of the Pragmatics Society of Japan / 日本語用論学会事務局 編』 pp. 213-216
長田 有里子・金澤 潤一郎 ·2019 ·『CAMPUS HEALTH』 56(2) pp. 171-177
水谷 信子 ·2011-03 ·『応用言語学研究 : 明海大学大学院応用言語学研究科紀要 / 明海大学大学院応用言語学研究科紀要編集委員会 [編]』 pp. 105-117
Ryutaro Wakimoto ·2008-01-01 ·『THE JAPANESE JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY』 47(2) pp. 160-168
Haruhisa Mizuno・Toshinori Ishikuma ·2000-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』 48(2) pp. 165-173
James A. Elwood・Naoko Monoi・James Elwood ·2015-11-01 ·『JALT Journal』 37(2) pp. 119-119
勝久 本田 ·2005-09-30 ·54(1) pp. 23-46 National Institute of Informatics
Tomoya Mukai・Kyoko Fujino ·2021-01-01 ·『THE JAPANESE JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY』 60(2) pp. 100-112
藤井 洋子 ·2018 ·『社会言語科学』 21(1) pp. 129-145
Takumi ARIKAI ·2011-01-01 ·『教育社会学研究』 88(0) pp. 185-205
Masanori NISHIDA ·1998-03-30 ·『Journal of The Japanese Institute of Landscape Architecture』 61(5) pp. 395-400
The Relationship between Punitiveness and Social Dominance Orientation: Comparing Japan and Korea 論文
Tomoya Mukai・Yuma Matsuki ·2022-10-26 ·『The Japanese Journal of Personality』 31(2) pp. 125-135
Jin Satō ·2009-01-01 ·『Geographical review of Japan series A』 82(6) pp. 571-587
Mayumi Naito・Kanae Suzuki・Akira Sakamoto ·2004-01-01 ·『The Japanese Journal of Personality』 13(1) pp. 67-78
To What Extent are the Perceptions of Classroom Goal Structures Shared by Students: A Meta-Analysis 論文
Ryo Okada・Masaki Kera ·2022-12-29 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』 70(4) pp. 376-388
Hiroki Ota ·2012-01-01 ·『教育社会学研究』 90(0) pp. 169-190