31件 （「Japanese language teaching」）

国語科における言語技術教育に関する一考察 論文

篠原 京子 ·2023 ·『東京未来大学研究紀要』　17(0)　pp. 83-92

doi:10.24603/tfu.17.0_83

〈日本語教育学とは何か6〉「日本語教育」の必要性を知る 論文

田中 ゆかり ·2022 ·『語文』　2022(174)　pp. 94-90

doi:10.57478/gobun.2022.174_94

教材におけるアスペクト形式テイルの導入の問題点と解決法 論文

ネケロワ マリナ ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(1)　pp. 116-117

doi:10.19022/jlem.30.1_116

日本語学会編『日本語探究のすすめ──日本語学と国語教育の連携に向けて──』 論文

田中 牧郎 ·2025 ·『日本語の研究』　21(2)　pp. 101-105

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.2_101

テーマ特集　計量的言語データ分析と日本語教育　巻頭言 論文

石川 慎一郎 ·2020 ·『計量国語学』　32(7)　pp. 371-371

doi:10.24701/mathling.32.7_371

説明的文章読解指導における複数教材推薦システムの基礎モデルの検討 論文

篠崎 祐介・三上 剛・幸坂 健太郎・佐藤 正直 ·2024 ·『読書科学』　66(1)　pp. 26-32

doi:10.19011/sor.66.1_26

公立学校における日本語指導：日本語指導が必要な児童、及び生徒のおかれた現状と課題 論文

杉山, 明枝 ·2020-12-30 ·『大妻女子大学紀要. 社会情報系, 社会情報学研究 = Otsuma journal of social information studies』　29　pp. 123-130

cir.nii.ac.jp

「ほめに対する応答」の日中対照分析 : 親疎関係に焦点をあてて 論文

昂 燕妮 ·2022-03-31 ·『小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide』　pp. 25-40

cir.nii.ac.jp

Shadowing Procedures in Teaching and Their Future 論文

Yo Hamada ·2021-10-11 ·『The Language Teacher』　45(6)　pp. 32-32

doi:10.37546/jalttlt45.6-3

A Contrastive Study on The Acquisition of Synonyms “Think, Feel, and Believe “Of Japanese CSL Learners and Possible CSL Teaching Approaches 学位論文

賴雪娟 ·2020-01-01

openalex.org

Developmental Differences in English Vocabulary Learning Strategies: 論文

Nao Uchida ·2021-12-27 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　69(4)　pp. 366-381

doi:10.5926/jjep.69.366

人間形成を目的とした大学日本語教育の実践研究 : 日本語口頭表現の授業を通して 論文

永澤 済 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学研究論集』　5　pp. 177-193

doi:10.18999/jouhunu.5.177

Homogenous Representations, Diverse Realities: Assistant Language Teachers at Elementary Schools 論文

Daniel Roy Pearce ·2021-04-16 ·『The Language Teacher』　45(3)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt45.3-1

「自分」の意味用法に関するレベル別の使用傾向分析 : 日本語読解教材とBCCWJの対照分析を中心に 論文

靳 夢瑩 ·2022-01-31 ·『地球社会統合科学』　28(2)　pp. 37-47

doi:10.15017/4752552

日本における韓国語の言語景観と活用の可能性（1） －韓国語の漢語語彙力の向上の観点から－ 論文

亭仁 尹 ·2021-03-31 ·pp. 1-34　National Institute of Informatics

kanagawa-u.repo.nii.ac.jp

The Effectiveness of Theme-Based Instruction on Japanese University Students’ Lexical Diversity in Writing 論文

Naoya Shibata ·2022-06-14 ·『Nagoya JALT Journal』　3(1)　pp. 78-105

doi:10.37546/jaltchap.nagoya3.1-4

標準日本語の名詞・動詞形態論へのヒッチハイク・ガイド 論文

マシュー グェイ ·2024-09-10 ·59(1)　pp. 25-46　National Institute of Informatics

rku.repo.nii.ac.jp

サ変動詞・機能動詞結合における漢語動作名詞の使用－中国語母語の日本語学習者と日本語母語話者の比較－ 論文

林 燕燕・燕燕 林 ·2026-03-31 ·『日本語・日本学研究』　16　pp. 75-96

doi:10.15026/0002001696

日本の大学における中国語教育の実態調査と分析 論文

冀, 媛媛・陈, 柯佚・朱, 薇娜 ·2026-03-31 ·『愛知工業大学研究報告 = Bulletin of Aichi Institute of Technology』　61　pp. 9-14

cir.nii.ac.jp

A Semester-Long Study of Second Language Writing Development and the Effects of Topic Familiarity and Difficulty 論文

Miki Saiki・Miki Okamoto・Naoya Shibata ·2022-06-14 ·『Nagoya JALT Journal』　3(1)　pp. 41-57

doi:10.37546/jaltchap.nagoya3.1-2

Acquisition of English Article Uses by Japanese EFL Learners 論文

Charles M. Mueller・Yasuhiro Tsushima ·2021-06-11 ·『The Language Teacher』　45(4)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt45.4-1

An Attempt to Develop Intercultural Communication Competence through CLIL: Based on the Goal of the “Japanese Culture Studies” Subject at Chinese Universities 論文

Qin Zeng ·2023-05-31 ·『The Korean Journal of Japanese Education』　63　pp. 57-72

doi:10.21808/kjje.63.04

日本語文法シラバスの再検討 論文

Isao IORI・Yukiko Koguchi・Yukiko KOGUCHI ·2025-03-31 ·35(35)　pp. 1-8　National Institute of Informatics

doi:10.15027/0002040525

中華民国新民会日本語教授法指導書の一考察 論文

中村 重穂 ·2024-04-25 ·『日本語教育』　187(0)　pp. 182-197

doi:10.20721/nihongokyoiku.187.0_182

Senpai: Learner Responses to a Near-Peer Role Modeling Intervention 論文

Jason Walters ·2020-08-19 ·2019(1)　pp. 106-106

doi:10.37546/jaltpcp2019-14