14件 （「Japanese Cultural Studies」）

英語からの語彙借用 : 日系カナダ人一世の事例研究(<特集>日本語と言語接触) 論文

日比谷 潤子 ·2000 ·『社会言語科学』　3(1)　pp. 17-23

doi:10.19024/jajls.3.1_17

日支合辦語における「的」の用法 論文

四宮, 愛子 ·2020-03-31 ·『東アジア文化交渉研究 = Journal of East Asian cultural interaction studies』　13　pp. 247-255

cir.nii.ac.jp

日本語・韓国語・中国語の漢語語彙について 論文

文, 慶喆・慶哲 文・文 慶喆 ·2002-10-31 ·2(1)　pp. 43-54　東北文化学園大学総合政策学部

cir.nii.ac.jp

代名詞的用法の対称詞使用に関する日韓対照研究 論文

林 ひょん情・炫情 林・Hyunjung Lim ·2006 ·5(1)　pp. 1-19　National Institute of Informatics

cir.nii.ac.jp

English and Japanese compliments in book reviews of academic sociolinguistic journals 論文

Kayo Fujimura-Wilson ·2017-12-20 ·52(52)　pp. 1-26　National Institute of Informatics

petit.lib.yamaguchi-u.ac.jp

日本における韓国語の言語景観と活用の可能性（1） －韓国語の漢語語彙力の向上の観点から－ 論文

亭仁 尹 ·2021-03-31 ·pp. 1-34　National Institute of Informatics

kanagawa-u.repo.nii.ac.jp

日中同形二字漢語動詞「V出」の自他性について 論文

羅 菲凡・FEIFAN LUO ·2023-03-31 ·『名古屋大学人文学フォーラム』　6　pp. 103-118

doi:10.18999/humfnu.6.103

就職面接自己PRにおける「自己に対するほめ」の日·韓対照研究 論文

愛雅 平野・平野愛雅 ·2014-12-31 ·『Korean Journal of Japanese Language and Literature』　63　pp. 201-201

doi:10.18704/kjjll.2014.12.63.201

連帯感を表す言語表現の語用論的・社会言語学的分析 : 英語と日本語の場合 論文

Takeshi Itô・丈志 伊藤・沖縄大学人文学部国際コミュニケーション学科 ·2005-03-31 ·6(6)　pp. 25-51　National Institute of Informatics

doi:10.34415/00000636

日本語の「丁寧さ」とロシア語の「ウェジリボシチ」 : 類似点と相違点 論文

ナジェージダ ウェインベルグ・瑞子 松村 ·2015-11-24 ·35(35)　pp. 57-69　Kyushu University

doi:10.15017/1546592

琉球諸語復興のための言語計画 : 言語権をめぐる国際的動向と現状 論文

友子 新垣・純 島袋 ·2017-02-10 ·pp. 37-46　National Institute of Informatics

doi:10.34579/00000484

日本語形容詞「あまい」の意味拡張と広告における多義的使用の分析 : 英語 及びタイ語 と対照しながら 論文

Jantima Jantra ·1999-03-10 ·3(3)　pp. 142-193　National Institute of Informatics

hdl.handle.net

Factors associated with the notion that native speakers are the ideal language teachers: An examination of elementary school teachers in Japan 論文

Yoko Goto Butler ·2007-05-01 ·『JALT Journal』　29(1)　pp. 7-7

doi:10.37546/jaltjj29.1-1

Japanese University Student Experiences with Internships in Southeast Asia 論文

Andrew Nowlan ·2020-12-30 ·『Study Abroad The Journal of Worldwide Education』　13(2)　pp. 4-19

doi:10.37546/jaltsig.sa.jowe13.2-1