70件 （「Japanese Sign Language」）

語り課題における身体空間の使用様式：日本手話話者と音声日本語話者の比較 論文

田頭 未希 ·2026 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　106(0)　pp. 105-110

doi:10.11517/jsaislud.106.0_105

科学技術日本語読解のためのSignalingデータベースの開発(教育編) 論文

山元 啓史 ·1993 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.1.1_28

オンデマンド型日本語準備講座の意義 論文

工藤 嘉名子・沖本 与子 ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(1)　pp. 108-109

doi:10.19022/jlem.30.1_108

日本語と手話の双方向通訳手法の検討 論文

岩上 遥・柴田 惇・関口 楓弥・澤野 弘明 ·2024 ·『画像電子学会研究会講演予稿』　23.04(0)　pp. 303-306

doi:10.11371/wiieej.23.04.0_303

聾学校高等部生徒の日本語の語彙指導における手話使用の効果 論文

長南 浩人 ·2003 ·『特殊教育学研究』　41(3)　pp. 325-334

doi:10.6033/tokkyou.41.325

日本語学校におけるビジネスコースデザインと 講師に求められるスキルについての一考察 論文

林田 なぎ ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(1)　pp. 104-105

doi:10.19022/jlem.24.1_104

日本語教育教材論 論文

裕子 寺尾 ·12　pp. 1-6　National Institute of Informatics

hyogo-u.repo.nii.ac.jp

日本語教育史の中の国語教育 : 輿水実の基本文型の業績を中心に(<特集>これからの国語学力像を構想する) 論文

鈴木 裕子 ·1993 ·『国語科教育』　40(0)　pp. 131-138

doi:10.20555/kokugoka.40.0_131

自治体主導型日本語学校の制度設計と政策過程―五島市『日本語学校（仮称）開設事業候補者募集要項』（2019）の分析― 論文

小原 篤次 ·2026 ·『アジア太平洋討究』　53(0)　pp. 11-45

doi:10.57278/wiapstokyu.53.0_11

日本語-手話同時通訳における作業内容の分析 論文

白澤 麻弓・斎藤 佐和 ·2002 ·『通訳研究』　2(0)　pp. 63-86

doi:10.50837/istk.0205

Initial Development and Use of Materials Based on the Theory of Instructional Design for Blended Learning of Chinese as a Second Foreign Language in a Japanese University 論文

趙 秀敏・今野 文子・三石 大・大河 雄一 ·2015 ·『Journal of the Association of Teaching Chinese as a Second Language』　2　pp. 23-40

cir.nii.ac.jp

日本語科学技術文献読解における読解ストラテジーに関する研究 (3) : 専門文献読解でのsignalingの効果 論文

山元 啓史・啓史 山元 ·1992 ·『日本科学教育学会研究会研究報告』　6(6)　pp. 11-16

doi:10.14935/jsser.6.6_11

『現代日本語書き言葉均衡コーパス』新聞サブコーパスの記事情報 論文

加藤 祥・浅原 正幸 ·2023-08 ·『日本語の研究 = Studies in the Japanese language / 日本語学会 編』　19(2)　pp. 206-214

doi:10.20666/nihongonokenkyu.19.2_206

視覚と聴覚による音声知覚―言語/文化による差とその発達― 論文

積山 薫 ·2011-09-01 ·『認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society』　18(3)　pp. 387-401

doi:10.11225/jcss.18.387

大学の日本語教員養成課程における 地域と連携した教育実習のデザインと課題 論文

中川 祐治・澤邉 裕子・早矢仕 智子・杉本 香・西村 美保 ·2024 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　21(0)　pp. 1-16

doi:10.60450/daiyoukyou.21.0_1

基於教學設計理論的日本首次出版的大學初級華語 Blended Learning 教材的開發和實踐（Initial Development and Use of Materials, Based on the Theory of Instructional Design, for Blended Learning of Chinese as a Second Foreign Language in a Japanese University） 論文

今野 文子 ·2015 ·『台灣華語文教學學會《華語學刊》（A Journal of the Association of Teaching Chinese as a Second Language）』　19　pp. 23-40

cir.nii.ac.jp

C111 日本語科学技術文献読解における読解ストラテジーの研究(4) : 外国人による専門文献読解でのsignalingの効果 論文

山元 啓史・啓史 山元 ·1992 ·『日本科学教育学会年会論文集』　16(0)　pp. 43-44

doi:10.14935/jssep.16.0_43

Correlation between voicing and nasalization of Japanese obstruents 論文

黒木 邦彦・邦彦 黒木 ·2017 ·『Technical and applied linguistics at Kobe Shoin』　20(20)　pp. 61-68

doi:10.14946/00001962

日本語学習者の言語景観への解読に関する調査研究 論文

袁 帥 ·2020-11-30 ·『文化交渉 : 東アジア文化研究科院生論集 : journal of the Graduate School of East Asian Cultures』　10　pp. 3-27

doi:10.32286/00023393

言語政策研究の重要性について : 日本語教育の観点から(<特集>言語・コミュニケーションの学習・教育と社会言語科学-人間・文化・社会をキーワードとして-) 論文

水谷 修・修 水谷 ·2009 ·『社会言語科学』　12(1)　pp. 1-11

doi:10.19024/jajls.12.1_1

Study-abroad, Language Proficiency and Learner Beliefs about Language Learning 論文

Kōichi Tanaka・Koichi Tanaka ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 63-63

doi:10.37546/jaltjj25.1-3

Language Atlas of Japanese and Ryukyuan (LAJaR): A Linguistic Typology Database for Endangered Japonic Languages 論文

宮川 創・中川 奈津子・Kanji Kato・So Miyagawa・Natsuko Nakagawa ·2024 ·『In Hahn et al. (Eds.), Proceedings of the 6th Workshop on Research in Computational Linguistic Typology and Multilingual NLP』　-　pp. 55-57

doi:10.18653/v1/2024.sigtyp-1.7

大学の日本語教師養成課程における地域と連携した授業のデザインと課題 論文

澤邉 裕子・中川 祐治・早矢仕 智子・杉本 香・西村 美保 ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(1)　pp. 94-95

doi:10.19022/jlem.30.1_94

Assistant Foreign Language Teachers in Japanese High Schools: Focus on the Hosting of Japanese Teachers 論文

Greta Gorsuch ·2002-05-01 ·『JALT Journal』　24(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj24.1-1

Handbook of Japanese Dialects 論文

五十嵐 陽介・Nobuko Kibe・Tetsuo Nitta・Kan Sasaki ·2025-01-08 ·De Gruyter

doi:10.1515/9781501501937