20件 （「Learning Japanese material」）

日本語e-Learning教材のあり方について 論文

簡 珮鈴 ·2016 ·『e-Learning教育研究』　11(0)　pp. 43-52

doi:10.20623/well.11.0_43

例文検索のための学習項目によるインデクシングの支援 論文

神田 久幸・掛川 淳一・藤岡 英太郎・伊丹 誠・伊藤 紘二 ·2000 ·『日本語教育方法研究会誌』　7(1)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.7.1_18

中級の語彙・漢字教材作成の構想 論文

平山 允子 ·2016 ·『日本語教育方法研究会誌』　23(1)　pp. 6-7

doi:10.19022/jlem.23.1_6

VRを活用した日本観光体験教材の開発 論文

鈴木 美穂 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 42-43

doi:10.19022/jlem.30.2_42

LLM-GAIを用いた初中級日本語教材の開発 論文

孫 彤 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 128-129

doi:10.19022/jlem.30.2_128

日本語学習教材における合成音声の実用性 論文

角南 北斗・黄 海洪・中川 健司 ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　29(2)　pp. 10-11

doi:10.19022/jlem.29.2_10

アクセント教育のためのE ラーニング教材 論文

河野 俊之 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(1)　pp. 62-63

doi:10.19022/jlem.24.1_62

日本語学習者に向けた漢字を楽しむためのアニメーション教材制作 論文

山下 万吉・石井 容子・伊藤 秀明・前田 純子 ·2016 ·『日本デザイン学会研究発表大会概要集』　63(0)　pp. 132

doi:10.11247/jssd.63.0_132

言語不安の解釈に着目した日本語教育用eラーニング教材の開発 論文

西谷 まり・松田 稔樹 ·2012 ·『教育システム情報学会誌』　29(3)　pp. 140-151

doi:10.14926/jsise.29.140

日本語の意味的・構造的理解を強化するための聴解型オンライン学習教材の開発 論文

前原 かおる・増田 真理子・李 相穆・菊地 康人 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(2)　pp. 54-55

doi:10.19022/jlem.14.2_54

知育アプリの日本語教材化に関する予備的検討 論文

呉 金澤・境 潤子・張 加一・エルビアリ マラク オマル アーデル アフメド・アルラービア リヤム ムティア・伊藤 秀明 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(2)　pp. 78-79

doi:10.19022/jlem.32.2_78

基於教學設計理論的日本首次出版的大學初級華語 Blended Learning 教材的開發和實踐（Initial Development and Use of Materials, Based on the Theory of Instructional Design, for Blended Learning of Chinese as a Second Foreign Language in a Japanese University） 論文

今野 文子 ·2015 ·『台灣華語文教學學會《華語學刊》（A Journal of the Association of Teaching Chinese as a Second Language）』　19　pp. 23-40

cir.nii.ac.jp

Initial Development and Use of Materials Based on the Theory of Instructional Design for Blended Learning of Chinese as a Second Foreign Language in a Japanese University 論文

趙 秀敏・今野 文子・三石 大・大河 雄一 ·2015 ·『Journal of the Association of Teaching Chinese as a Second Language』　2　pp. 23-40

cir.nii.ac.jp

国語科教材研究論 論文

恒允 後藤・Tsuneyoshi GOTO ·1991-02-28 ·42　pp. 35-49　National Institute of Informatics

air.repo.nii.ac.jp

日本語教育教材論 論文

裕子 寺尾 ·12　pp. 1-6　National Institute of Informatics

hyogo-u.repo.nii.ac.jp

ホームステイをしながら学ぶ初級者のための日本語ビデオ教材の開発 論文

小寺 弘子・川田 啓子・谷口 亮子・村上 好江・山本 雅枝 ·2004 ·『日本語教育方法研究会誌』　11(1)　pp. 42-43

doi:10.19022/jlem.11.1_42

Providing new methods for teaching Japanese speech communication for learners of Japanese as L2: Developing teaching materials using MRI-movies and natural speech data 論文

Ryoko Hayashi・Chunyue Zhu・Toshiyuki Sadanobu・Jumpei Kaneda・Donna Erickson・Nick Campbell・Miyoko Sugito ·2006-11-01 ·『The Journal of the Acoustical Society of America』　120　pp. 3169-3169

doi:10.1121/1.4787909

The Effectiveness of Theme-Based Instruction on Japanese University Students’ Lexical Diversity in Writing 論文

Naoya Shibata ·2022-06-14 ·『Nagoya JALT Journal』　3(1)　pp. 78-105

doi:10.37546/jaltchap.nagoya3.1-4

国立国語研究所要覧 2012/2013 報告

·2012-05-01 ·2012/2013　pp. 1-58　National Institute of Informatics

doi:10.15084/0000001556

An Exploratory Reliability and Content Analysis of the CEFR-Japan’s A-Level Can-Do Statements 論文

Judith Runnels ·2014-05-01 ·『JALT Journal』　36(1)　pp. 69-69

doi:10.37546/jaltjj36.1-4