362件 （「教師」）

2025 年度日本語教育実習報告 : 千駄ヶ谷日本語教育研究所での教育実習に参加して<報告> 論文

愛彩 中川・奈々葉 横川・智美 小日向 ·2026-03-01 ·pp. 25-29　National Institute of Informatics

doi:10.24561/0002001282

日本の大学院に進学する海外の中国人日本語教師のキャリア形成 論文

華 徐珍 ·2026 ·『TEAと質的探究』　4(1)　pp. 49-67

doi:10.60421/jatqi.4.1_49

画像生成AIを用いた絵の修正と再検討 論文

井元 麻美・目黒 裕将 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(2)　pp. 74-75

doi:10.19022/jlem.32.2_74

非母語話者日本語教師の抱える不安・困難と対処行動 論文

黄 美蘭・酒井 彩 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(2)　pp. 20-21

doi:10.19022/jlem.32.2_20

AIを活用した訪日労働者向け教材開発と日本語教師育成の実践報告 論文

村上 吉文 ·2025-07 ·『海外日本語教育研究 / 海外日本語教育学会学会誌編集部 編』　pp. 49-52

cir.nii.ac.jp

TEM 図による中国人日本語教師がやりがいを持って仕事を続ける 要因の可視化 論文

中井 陽子・冨樫 里真・劉 桂萍 ·2025 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　22(0)　pp. 84-103

doi:10.60450/daiyoukyou.22.0_84

The Role of Expectations in the Relationship Between Over-Adaptation Tendencies, Perceptions of Expectations From Parents and Teachers, and Failure Beliefs: 論文

Miran Lee ·2025-09-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　73(3)　pp. 131-143

doi:10.5926/jjep.73.131

“教師”を中心とした日中同形語の対照研究 論文

大上 忠幸 ·2025-03-25 ·『尚美学園大学総合政策論集』　39　pp. 31-47

doi:10.57486/0002000184

ありがとう 図書

山田, 尚子, 日本語教師・左藤, 芳美 ·2025.7 ·文芸社

ndlsearch.ndl.go.jp

ひらがなの手本に適したフォントについての一考察 論文

目黒 裕将・井元 麻美 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 78-79

doi:10.19022/jlem.31.2_78

インド人日本語教師によるAIで作成した絵の検討 論文

井元 麻美 ·2025

ndlsearch.ndl.go.jp

サポート学生活用についての教師インタビュー 論文

高橋 恵利子・鈴木 美穂・荻原 まき ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 74-75

doi:10.19022/jlem.31.2_74

中級日本語教科書『タスクベースで学ぶ日本語 中級』シリーズの開発 ―TBLT（Task-Based Language Teaching）の 日本語教育への応用― 論文

晶 澁川・藍 西野・恭子 藤本・伊久美 小澤・久美子 尾崎・泰子 金山・いぶき 相場・章子 萩原 ·2025-03-31 ·pp. 3-22　National Institute of Informatics

icu.repo.nii.ac.jp

支援者への支援を目的とした介護の日本語ワークショップ 開催の試み 論文

中川 健司・齊藤 真美・布尾 勝一郎・角南 北斗・奥村 匡子 ·2025 ·『専門日本語教育研究』　27(0)　pp. 83-90

doi:10.11448/jtje.27.83

日本語教師養成科目におけるアクティブラーニングの実践 論文

堀 恵子 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 128-129

doi:10.19022/jlem.31.2_128

通時的な類似度行列に基づく単語の意味変化の分析 論文

木山 朔・相田 太一・小町 守・小木曽 智信・高村 大也・持橋 大地・Hajime Kiyama・Taichi Aida・Mamoru Komachi・Toshinobu Ogiso・Hiroya Takamura・Daichi Mochihashi ·2025 ·『自然言語処理』　32(4)　pp. 1189-1240

doi:10.5715/jnlp.32.1189

Evaluating ChatGPT’s Ability to Generate Japanese 論文

Sora Tarumoto・Koki Hatagaki・Rina Miyata・Tomoyuki Kajiwara・Takashi Ninomiya ·2024-01-01 ·『Journal of Natural Language Processing』　31(2)　pp. 349-373

doi:10.5715/jnlp.31.349

Laying the Foundation for Meaningful Research Collaboration: A Reflective Inquiry 論文

Greg Dalziel・Alexandra V. Terashima・Anna Bordilovskaya ·2024-01-01 ·『JALT PanSIG Journal』　10　pp. 25-31

doi:10.37546/jaltpansigj10.1-4

「良い日本語教師」イメージを共に作り上げる 論文

水戸 貴久 ·2024 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　21(0)　pp. 57-75

doi:10.60450/daiyoukyou.21.0_57

なぜ地域と連携した日本語教育実習を行うのか 論文

澤邉 裕子・早矢仕 智子・中川 祐治・西村 美保・杉本 香 ·2024-12-23 ·『言語文化教育研究』　22(0)　pp. 109-129

doi:10.14960/gbkkg.22.109

セカンドキャリアとしての日本語教師の人生径路とビリーフ形成 論文

稲田 栄一 ·2024 ·『TEAと質的探究』　2(2)　pp. 178-201

doi:10.60421/jatqi.2.2_178

国内の日本語学校に勤務する非母語話者日本語教師の自己認識 論文

髙橋 雅子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 88-89

doi:10.19022/jlem.30.2_88

外国人介護職員と日本語教師養成課程大学生の共修活動―活動後のそれぞれの気づきに着目して― 論文

田鎖 楠奈・島崎 薫 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30-2　pp. 4-5

cir.nii.ac.jp

日本語教師に求められるジェンダーの視点 論文

加藤 恵梨 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 6-7

doi:10.19022/jlem.30.2_6

日本語教師の管理運営業務リストの検討と拡充 論文

古川 嘉子・中川 健司・平山 允子・浦 由実 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 34-35

doi:10.19022/jlem.30.2_34