Naoya Shibata ·2022-06-14 ·『Nagoya JALT Journal』 3(1) pp. 78-105
2,316件 （「基」）
The Further Validation of the Japanese Version of Short UPPS-P Impulsive Behavior Scale (SUPPS-P-J) 論文
Satoru Kiire・Noboru Matsumoto ·2022-10-05 ·『The Japanese Journal of Personality』 31(2) pp. 112-121
SAORI KUBO ·2022-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』 61(0) pp. 133-150
Shuntaro Yada・Ribeka Tanaka・Fei Cheng・Eiji Aramaki・Sadao Kurohashi ·2022-01-01 ·『Journal of Natural Language Processing』 29(4) pp. 1165-1197
ノイツラ・ ゾフィー・宮川 創 ·2022 ·『デジタルアーカイブ学会誌』 6(s3) pp. s123-s126
林 直樹 ·2022 ·『語文』 2022(173) pp. 102
丁, 鋒・テイ, ホウ・DING, Feng・藤本, 健一・フジモト, ケンイチ・FUJIMOTO, Kenichi・丁 鋒 ·2022-03-01 ·『語学教育研究論叢』 39 pp. 1-12
王 竣磊 ·2022 ·『日本語の研究』 18(2) pp. 38-54
横山, 詔一・相澤, 正夫・久野, 雅樹・高田, 智和・前田, 忠彦・Yokoyama, Shoichi・Aizawa, Masao・Hisano, Masaki・Takada, Tomokazu・Maeda, Tadahiko ·2022-08 ·基礎教育保障学会
横山 詔一・相澤 正夫・久野 雅樹・高田 智和・前田 忠彦 ·2022 ·『基礎教育保障学研究』 6(0) pp. 11-28
丸山 岳彦・小磯 花絵・西川 賢哉・MARUYAMA Takehiko・KOISO Hanae・NISHIKAWA Ken'ya・岳彦 丸山・花絵 小磯・賢哉 西川・Takehiko Maruyama・Hanae Koiso・Ken'ya NISHIKAWA ·2022-01 ·『国立国語研究所論集』 pp. 197-221
みどり 稲葉 ·2022-03-01 ·71 pp. 1-9 National Institute of Informatics
星野, 恵子・辻, 和子 (日本語教育) ·2022 ·ユニコム
宮川 創 ·2022 ·『情報処理学会研究報告』 2021-CH-125(2) pp. 1-7
李 文博・LI Wenbo ·2022-02-01 ·『鳴門教育大学国際教育協力研究』 15 pp. 69-74
坂井 美日 ·2022 ·『日本語の格表現』 - pp. 109-136
鉄也 齊藤・Tetsuya SAITO ·2022-03-17 ·5 pp. 147-163 National Institute of Informatics
全国方言文法辞典資料集 図書
方言文法研究会・日高, 水穂・小西, いずみ ·2022 ·7 [方言文法研究会]
峯 布由紀 ·2022 ·『日本語教育』 182(0) pp. 33-48
原田, 走一郎・原田 走一郎 ·2022-03-22 ·『多文化社会研究』 8 pp. 47-61
井関 龍太・菊池 理紗・望月 正哉・福田 由紀・石黒 圭 ·2022 ·『計量国語学』 33(7) pp. 493-509
原山 茉優・永井 宏達・大川 夏実・佐野 恭子・楠 博・玉城 香代子・和田 陽介・辻 翔太郎・新村 健 ·2022-10-25 ·『日本老年医学会雑誌』 59(4) pp. 483-490
野山 広 ·2022 ·『基礎教育保障学研究』 6(0) pp. 3-10
納谷 大智・吉見 毅彦 ·2022-08-15 ·『情報処理学会論文誌』 63(8) pp. 1383-1387
吉田 睦 ·2022 ·『ICU日本語教育研究 = ICU studies in Japanese language education / 『ICU日本語教育研究』編集委員会 編』 pp. 85-96