1,346件 （「念」）

大村はま「単元学習」における評価のあり方 : 二つの評価概念を手がかりに【論文】 論文

新妻 千紘・薄井 俊二・本橋 幸康・池上 尚・田口 雄大 ·2017-03 ·『埼玉大学國語教育論叢』　pp. 27-42

doi:10.24561/00019905

意味拡張における説明概念としてのシネクドキの役割とメタファーとの関係 論文

山泉, 実 ·2017-12-01 ·大阪大学大学院言語文化研究科日本語・日本文化専攻

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日中法律用語における同形語の翻訳について : 「逮捕」を事例に 論文

吉田, 慶子・ヨシダ, ケイコ・YOSHIDA, Keiko ·2017-03-01 ·『語学教育研究論叢』　34　pp. 253-271

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智積院蔵『秘蔵宝鑰抄巻下』について 論文

宇都宮 啓吾 ·2017 ·『智山学報』　66(0)　pp. _169-_182

doi:10.18963/chisangakuho.66.0__169

概念メタファー分析から文化的キーワード翻訳可能性の探求へ : 日本語、英語、ロシア語、ウクライナ語に即して 学位論文

Viacheslav Surovyi ·2017-09-14 ·National Institute of Informatics

doi:10.15083/00077531

概念メタファー理論に基づくコロケーションの誤用分析 論文

李 文鑫 ·2017 ·『ことば』　38(0)　pp. 83-101

doi:10.20741/kotoba.38.0_83

概念意味論の基礎 図書

大室, 剛志, 1956- ·2017.6 ·『開拓社言語・文化選書 ; 67』

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江戸期蘭語学における日本語の格理解 論文

服部 紀子 ·2017 ·『日本語の研究』　13(1)　pp. 18-34

doi:10.20666/nihongonokenkyu.13.1_18

発話行為の「名前」による概念の形成を探る―「脅迫する」「おどす」「おどかす」の成立条件の比較を参考に 論文

池邉 瑞和・首藤 佐智子 ·2017 ·『日本語用論学会大会発表論文集』　第12号　pp. 9-16

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近現代語における感情形容詞「切ない」の意味変化 論文

佐々井 明里 ·2017-03 ·『現代日本語研究』　9　pp. 60-75

doi:10.18910/61383

音韻研究の新展開 : 窪薗晴夫教授還暦記念論文集 図書

田中, 真一, 1970-・Pinter, Gabor・小川, 晋史・田中, 真一・Pintér, Gábor・儀利古, 幹雄・竹安, 大 ·2017.3 ·開拓社

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（イン）ポライトネス研究の方向性―フェイス・ディサーンメントの再概念化を受けて― 論文

松村 瑞子 ·2017 ·『東アジア日本語・日本文化研究　新機軸の日本語・日本文化研究』　第22集　pp. 109-124

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＜紹介＞森勇太著『発話行為から見た日本語授受表現の歴史的研究』 論文

高谷 由貴 ·2017-02-28 ·『語文』　106-107　pp. 185-186

doi:10.18910/70998

20周年記念特別号 論文

·2016 ·『日本言語テスト学会誌』　19(2)　pp. 0-249

doi:10.20622/jltajournal.19.2_0

<言語篇>現代日本語における助数詞への外来語の進出 : 抽象的概念を表す「- ケース」を例に 論文

田中 佑 ·2016-09-30 ·筑波大学大学院人文社会科学研究科 文芸・言語専攻

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Analysis of the Teamwork Formation Process in Manufacturing Problem-Based Learning (PBL) 論文

Hiroshi Takeshita・SEIJI OKUAKI・Mizuho Nakamura・Hiroyuki Yamaguchi ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(3)　pp. 423-436

doi:10.5926/jjep.64.423

BCCWJを利用した反復相・反復強意相の機能動詞「繰り返す」「積む」「重ねる」の異同 : 名詞の共起状況を手掛かりに 論文

中溝, 朋子・坂井, 美恵子・金森, 由美 ·2016-03 ·『大学教育』　13　pp. 24-37

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Differences in Emotions Arising at Failure Among Groups in a Two- Dimensional Model of Social Phobic Tendency and Narcissistic Personality : 論文

Reiko Ichikawa・Miki Toyama ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(2)　pp. 228-240

doi:10.5926/jjep.64.228

Forum 聾唖概念編制史の地平 : 論文「日本聾唖史稿」の考察を通して 論文

末森 明夫・高橋 和夫 ·2016 ·『歴史言語学 = Historical linguistics in Japan / 日本歴史言語学会 編』　pp. 39-53

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Interactive Effects of Positive Task Value and Cost on Students’ Learning Behavior 論文

Masaki Kera・Motoyuki Nakaya ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(3)　pp. 285-295

doi:10.5926/jjep.64.285

MOOCにおける英語・日本語字幕の学習効果 論文

安西 弥生 ·2016 ·『教育メディア研究』　23(1)　pp. 1-13

doi:10.24458/jaems.23.1_1

Primary Progressive Aphasia 論文

Ikuyo Fujita ·2016-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　57(4)　pp. 372-381

doi:10.5112/jjlp.57.372

Process of Modifying the Listening Behavior of Junior High School Students 論文

Shuko Esumi・Ichiko Shoji ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(2)　pp. 268-280

doi:10.5926/jjep.64.268

Reliability and Validity of the Narrative Transportation Scale in Japanese 論文

Hidekazu Osanai・Takashi Kusumi ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Personality』　25(1)　pp. 50-61

doi:10.2132/personality.25.50

The Achievements and Problems of Geographical Debates on Social Capital Regarding its Relationship with Agricultural and Rural Studies 論文

Yukio Teratoko ·2016-01-01 ·『Japanese Journal of Human Geography』　68(4)　pp. 443-461

doi:10.4200/jjhg.68.4_443