115件 （「Multilingual Education」）

1G5-35 マルチリンガル日本語教育支援データベースシステムの開発と評価 論文

坂谷内 勝 ·2003 ·『日本科学教育学会年会論文集』　27(0)　pp. 391-392

doi:10.14935/jssep.27.0_391

Routledge Handbook of Japanese Sociolinguistics 図書

Patrick Heinrich・Ōhara, Yumiko ·2019-06-05

doi:10.4324/9781315213378

Reviews : English-Medium Instruction in Japanese Higher Education : Policy, Challenges and Outcomes. Annette Bradford and Howard Brown (Eds.). Bristol, England: Multilingual Matters, 2018. ⅹⅹⅱ+300 pp 論文

Imogen Custance

ndlsearch.ndl.go.jp

Race in Conflict With Heritage: “Black” Heritage Language Speaker of Japanese 論文

Neriko Musha Doerr・Yuri Kumagai ·2014-04-03 ·『International Multilingual Research Journal』　8(2)　pp. 87-103

doi:10.1080/19313152.2013.825561

Universal politeness theory: application to the use of Japanese honorifics 論文

Atsushi Fukada・Noriko Asato ·2004-06-02 ·『Journal of Pragmatics』　36(11)　pp. 1991-2002

doi:10.1016/j.pragma.2003.11.006

日本人大学生の和製英語に対する認識 論文

ガダード ジェームズ・James L. Goddard ·2017 ·『北里大学一般教育紀要』　22(0)　pp. 59-66

doi:10.20700/kitasatoclas.22.0_59

英語母語話者による日本語束縛形式「自分」の習得 論文

白畑 知彦・Tomohiko Shirahata ·2002 ·『Second Language』　1(0)　pp. 62-96

doi:10.11431/secondlanguage2002.1.0_62

岡山県総社市に暮らすブラジル人住民の言語生活 : 外国人住民の日本語学習支援を考える(<特集>多言語社会日本の言語接触に関する実証研究) 論文

中東 靖恵 ·2014 ·『社会言語科学』　17(1)　pp. 36-48

doi:10.19024/jajls.17.1_36

A Web-accessible database of characteristics of the 1,945 basic Japanese kanji 論文

Katsuo Tamaoka・Kim Kirsner・Yushi Yanase・Yayoi Miyaoka・Masahiro Kawakami ·2002-05-01 ·『Behavior Research Methods, Instruments, & Computers』　34(2)　pp. 260-275

doi:10.3758/bf03195454

Multicultural coexistence as a site of otherness and becoming self: A narrative of a multilingual 論文

Sumi Kim・Janina Brutt‐Griffler ·2022-10-27 ·『International Journal of Applied Linguistics』　33(1)　pp. 33-46

doi:10.1111/ijal.12445

Reviews : English-Medium Instruction in Japanese Higher Education : Policy, Challenges and Outcomes. Annette Bradford and Howard Brown (Eds.). Bristol, England: Multilingual Matters, 2018. ⅹⅹⅱ+300 pp 論文

Imogen Custance ·2019-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　41(1)　pp. 73-77

cir.nii.ac.jp

The role of linguistics in Japanese society and education 論文集所収

·2009-05-26

doi:10.1515/9783110111033.1.4.104

The role of the general category in the maintenance of numeral-classifier systems: the case of tsu and ko in Japanese 論文

Mitsuaki Shimojo ·1997-01-01 ·『Linguistics』　35(4)

doi:10.1515/ling.1997.35.4.705

A new view on ‘Yilan Creole’ 論文

Gan-ling Tan ·2023-06-21 ·『Journal of Pidgin and Creole Languages』　38(2)　pp. 320-388

doi:10.1075/jpcl.00115.tan

臺語文化影響國語文化現象的調查：「有＋動詞」的用法 論文

巫淑華 ·2014-12-01 ·11(2)　pp. 17-34

openalex.org

世界華語區域詞語差異之成因及其相應策應之芻議 論文

汤 志祥 ·2018-03-26 ·『Global Chinese』　4(1)　pp. 167-183

doi:10.1515/glochi-2018-0008

CULTURAL IMPLICATIONS OF LANGUAGE CONTRASTS BETWEEN JAPANESE AND ENGLISH 論文

Shozo Takemoto ·1982-01-01 ·『IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching』　20(1-4)

doi:10.1515/iral.1982.20.1-4.263

Onomatopoeia in the Utterances of Teachers at Special Schools 論文

Miyuki Takano・Mariko Udo ·2010-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　48(2)　pp. 75-84

doi:10.6033/tokkyou.48.75

The Ideology of interculturality in Japanese language-in-education policy 論文

Anthony J. Liddicoat ·2007-01-01 ·『Australian Review of Applied Linguistics』　30(2)　pp. 20.1-20.16

doi:10.2104/aral0720

Roles of Language in Multicultural Education in the Context of Internationalisation 論文

Miki SUGIMURA・Miki Sugimura ·2015 ·『Educational Studies in Japan』　9(0)　pp. 3-15

doi:10.7571/esjkyoiku.9.3

Portmanteau Construction and Bound Morphemes in Japanese/English Code-Switching 論文

Muto Teruaki・Muto Teruaki ·2015-01-01 ·25(25)　pp. 1-13　National Institute of Informatics

kansaigaidai.repo.nii.ac.jp

NPs in Japanese conversation 論文

Kazuko Matsumoto ·2015-02-18 ·『Pragmatics Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA)』　pp. 163-181

doi:10.1075/prag.7.2.03mat

‘Language is only a tool’: Japanese expatriates working in China and implications for language teaching 論文

Ryūko Kubota ·2013-05-28 ·『Multilingual Education』　3(1)

doi:10.1186/2191-5059-3-4

CONTRAST BETWEEN JAPANESE AND ENGLISH PARTICIPANT IDENTIFICATION: ITS IMPLICATIONS FOR LANGUAGE TEACHING 論文

Senko K. Maynard ·1985-01-01 ·『IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching』　23(1-4)

doi:10.1515/iral.1985.23.1-4.217

幼児の連濁獲得を規定する諸要因の検討 : バイリンガル児の事例から 論文

杉本 貴代・SUGIMOTO Takayo・Takayo Sugimoto ·2016-07 ·『国立国語研究所論集』　11(11)　pp. 83-91

doi:10.15084/00000842