65件 （「生成」）

Critical Thinking Attitudes and Inquiry-Based Learning Skills of High School Students: 論文

Takashi Kusumi ·2025-03-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　73(1)　pp. 28-41

doi:10.5926/jjep.73.28

DCZAR: ゼロ照応解析に基づく項省略補完による対話応答生成 論文

上山 彩夏・狩野 芳伸・Ayaka Ueyama・Yoshinobu Kano ·2024 ·『人工知能学会論文誌』　39(3)　pp. IDS6-E_1-8

doi:10.1527/tjsai.39-3_IDS6-E

Evaluating ChatGPT’s Ability to Generate Japanese 論文

Sora Tarumoto・Koki Hatagaki・Rina Miyata・Tomoyuki Kajiwara・Takashi Ninomiya ·2024-01-01 ·『Journal of Natural Language Processing』　31(2)　pp. 349-373

doi:10.5715/jnlp.31.349

Generative Artificial Intelligence and Applied Linguistics 論文

Sowmya Vajjala ·2024-03-30 ·『JALT Journal』　46(1)　pp. 55-74

doi:10.37546/jaltjj46.1-3

アスペクトを考慮した日本語時間推論データセットの構築 論文

杉本 智紀・尾上 康雅・谷中 瞳・Tomoki Sugimoto・Yasumasa Onoe・Hitomi Yanaka ·2024 ·『自然言語処理』　31(2)　pp. 637-679

doi:10.5715/jnlp.31.637

A Study of the Performance of the Generative Pretrained Transformer in the Japanese Otorhinolaryngology Specialty Examination 論文

Masao Noda・Takayoshi Ueno・Ryota Koshu・Mari Shimada・Makoto Itō・Shigetsune Yamoto・Tomokazu Yoshizaki・Akihiro Nomura ·2023-11-20 ·『Nippon Jibiinkoka Tokeibugeka Gakkai Kaiho(Tokyo)』　126(11)　pp. 1217-1223

doi:10.3950/jibiinkotokeibu.126.11_1217

異なる時期での意味の違いを捉える単語分散表現の結合学習 論文

相田 太一・小町 　守・小木曽 智信・高村 大也・持橋 大地・Taichi Aida・Mamoru Komachi・Toshinobu Ogiso・Hiroya Takamura・Daichi Mochihashi ·2023 ·『自然言語処理』　30(2)　pp. 275-303

doi:10.5715/jnlp.30.275

Kindergarten Teachers Use Their Practical Knowledge to Encourage Changes in Children’s Peer Relationships: 論文

Tomohiro Oikawa ·2022-03-29 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　70(1)　pp. 48-66

doi:10.5926/jjep.70.48

Emotion Analysis of Japanese Sentences Using an Emotion-word Dictionary 論文

Yoshihiro Adachi・Tomohiro Kondo・Takamitsu Kobayashi・Nao ETANI・Kaito ISHII ·2021-01-01 ·『Journal of the Visualization Society of Japan』　41(161)　pp. 21-27

doi:10.3154/jvs.41.161_21

将棋解説文への固有表現・モダリティ情報アノテーション 論文

亀甲 博貴・松吉 俊・牛久 敦・笹田 鉄郎・村脇 有吾・鶴岡 慶雅・森 信介・Hirotaka Kameko・Suguru Matsuyoshi・John T. E. Richardson・Atsushi Ushiku・Tetsuro Sasada・Yugo Murawaki・Yoshimasa Tsuruoka・Shinsuke Mori ·2021 ·『自然言語処理』　28(3)　pp. 847-873

doi:10.5715/jnlp.28.847

HaoriBricks3: 日本語文を合成するためのドメイン特化言語 論文

佐藤 理史・Satoshi Sato ·2020 ·『自然言語処理』　27(2)　pp. 411-444

doi:10.5715/jnlp.27.411

Trends in Teaching and Learning Research in <i>The Japanese Journal of Educational Psychology</i> and Future Prospects of Inquiry-Based Learning 論文

Yoshinori Oyama ·2020-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　59(0)　pp. 28-42

doi:10.5926/arepj.59.28

Neural Machine Translation with CKY-based Convolutional Attention 論文

Taiki Watanabe・Akihiro Tamura・Takashi Ninomiya・Teguh Bharata Adji ·2019-03-15 ·『Journal of Natural Language Processing』　26(1)　pp. 207-230

doi:10.5715/jnlp.26.207

発話テキストへのキャラクタ性付与のための音変化表現の分類 論文

宮崎 千明・佐藤 理史・Chiaki Miyazaki・Satoshi Sato ·2019 ·『自然言語処理』　26(2)　pp. 407-440

doi:10.5715/jnlp.26.407

Syllabic (in Japanese) /Phonemic Jargon in a Case of Non-fluent Aphasia 論文

Sumi Saito・Minoru Matsuda ·2017-03-31 ·『Higher Brain Function Research』　37(1)　pp. 23-30

doi:10.2496/hbfr.37.23

Analysis of the Teamwork Formation Process in Manufacturing Problem-Based Learning (PBL) 論文

Hiroshi Takeshita・SEIJI OKUAKI・Mizuho Nakamura・Hiroyuki Yamaguchi ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(3)　pp. 423-436

doi:10.5926/jjep.64.423

How Do University Students Respond to a Friend with Mental Health Problems? 論文

Teruhisa Kawai ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(3)　pp. 376-394

doi:10.5926/jjep.64.376

Theory-Inspired Questions Asked by Students as an Epistemic Activity in Science : 論文

Miki Sakamoto・Etsuji Yamaguchi・Isao Murayama・Sakiko Nakashin・Tomokazu YAMAMOTO・Keita Muratsu・Shinichi KAMIYAMA・Shigenori Inagaki ·2016-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　64(1)　pp. 105-117

doi:10.5926/jjep.64.105

Portmanteau Construction and Bound Morphemes in Japanese/English Code-Switching 論文

Muto Teruaki・Muto Teruaki ·2015-01-01 ·25(25)　pp. 1-13　National Institute of Informatics

kansaigaidai.repo.nii.ac.jp

歴史比較言語学における沖縄の係り結び研究の意義 論文

Shinzato, Rumiko・Serafim, Leon A.・新里, 瑠美子・セラフィム, レオン・A・Rumiko Shinzato・Leon A. Serafim・瑠美子 新里・レオン・A セラフィム ·2015-12-25 ·『IJOS: International Journal of Okinawan Studies』　6　pp. 21-42

cir.nii.ac.jp

A Dialogue System with Humor Using Multiple Linguistic Resources 論文

Yusuke Yoshida・Masafumi Hagiwara ·2014-01-01 ·『Journal of Japan Society for Fuzzy Theory and Intelligent Informatics』　26(2)　pp. 627-636

doi:10.3156/jsoft.26.627

Attribution Theory: Measurement Foundations for an Emerging Research Area Within Applied Linguistics 論文

Todd Tournat ·2014-11-01 ·『JALT Journal』　36(2)　pp. 201-201

doi:10.37546/jaltjj36.2-3

形態素解析における高速な単語ラティス生成 論文

鍜治 伸裕・喜連川 優・Nobuhiro Kaji・Masaru Kitsuregawa ·2014 ·『人工知能学会論文誌』　29(2)　pp. 268-276

doi:10.1527/tjsai.29.268

How Do Elementary School Teachers Promote Positive Changes in Children? Hypothetical Models Generated by the Modified Grounded Theory Approach 論文

Naomi Sunami ·2013-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　61(3)　pp. 323-339

doi:10.5926/jjep.61.323

Intervention During Preparation for Learning : Focusing on How to Generate Questions and on Answering the Questions Generated 論文

Keita Shinogaya ·2013-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　61(4)　pp. 351-361

doi:10.5926/jjep.61.351