60件 （「聴覚障害」）

Vocabulary of Children with Hearing Impairments : Evaluation by Item Response Analysis 論文

Akira Yokkaichi・Sawa Saito・Naotoshi TAN ·1995-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　33(2)　pp. 51-59

doi:10.6033/tokkyou.33.51_1

聴覚障害児の動詞と活用の獲得 論文

前田 知佳子・広田 栄子・田中 美郷 ·1996 ·『音声言語医学』　37(1)　pp. 8-13

doi:10.5112/jjlp.37.8

Ability of Children with Hearing Impairments to Categorize as Music Sounds Played on a Japanese Drum ("Wadaiko") 論文

Hiromi Kinemuchi・Tsuguaki Sudoh・Toyohiko Hamada ·2001-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　38(4)　pp. 11-20

doi:10.6033/tokkyou.38.11_3

重度聴覚障害者の発話音声における撥音の持続時間に関する音響的検討 論文

湯浅 哲也・加藤 靖佳 ·2020 ·『リハビリテーション連携科学』　21(2)　pp. 116-124

doi:10.34507/reharenkei.21.2_116

聴覚障害児の書記表現力の指導に関する調査 論文

田中 耕司・斎藤 佐和 ·2007 ·『特殊教育学研究』　45(3)　pp. 137-148

doi:10.6033/tokkyou.45.137

聴覚障害児(者)の中国語音韻・韻律聴取能力評価のための語音聴力検査法開発の試み 論文

王 一令・鷲尾 純一 ·2004 ·『特殊教育学研究』　42(2)　pp. 97-111

doi:10.6033/tokkyou.42.97

聴覚障害児の言語の理解と産出に関する言語学的研究 論文

澤 隆史・Takashi Sawa ·2009 ·『特殊教育学研究』　47(4)　pp. 255-264

doi:10.6033/tokkyou.47.255

Construction of a Japanese Version of a Reading Span Test for Elementary School Students With Hearing Impairments 論文

Hirohito CHONAN・Takashi Sawa ·2012-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　50(3)　pp. 227-234

doi:10.6033/tokkyou.50.227

15-10 聴覚障害者のための字幕放送制作技術の研究状況(第二報) 論文

沢村 英治・江原 暉将・若尾 孝博・丸山 一郎・白井 克彦 ·1998 ·『映像情報メディア学会年次大会講演予稿集』　1998(0)　pp. 216-217

doi:10.11485/iteac.1998.0_216

聴覚障害児の作文における言語的特徴と教員による分析的評価との関連 論文

新海 晃・澤 隆史・Akira Shinkai・Takashi Sawa ·2019 ·『音声言語医学』　60(2)　pp. 121-129

doi:10.5112/jjlp.60.121

学齢健聴児と聴覚障害児における名詞複合語の連濁化の検討 論文

笹目 友香・城間 将江・小渕 千絵・野口 佳裕 ·2021 ·『AUDIOLOGY JAPAN』　64(4)　pp. 315-321

doi:10.4295/audiology.64.315

Possibility of obtaining evidence regarding communication support for dementia 論文

Kiyoko Iiboshi ·2012-09-30 ·『Higher Brain Function Research』　32(3)　pp. 468-476

doi:10.2496/hbfr.32.468

The Selective Use of Language Media by Persons with Hearing Disabilities for Communicating with Different Categories of People : Gender Differences in the Usage of Oral and Manual Methods and Conversation by Writing 論文

Emiko Kamikubo・Shizuo Hiki・Yumiko Fukuda ·1997-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　35(1)　pp. 1-9

doi:10.6033/tokkyou.35.1_1

聴覚障害児におけるテクスト興味度の違いによる読みの変化 : 眼球運動を指標とした個人内の読みの過程の分析 論文

鄭 仁豪・柿澤 敏文 ·2002 ·『特殊教育学研究』　39(6)　pp. 31-39

doi:10.6033/tokkyou.39.31_3

Case-Marker Errors in the Utterances of 2 Children with Specific Language Impairment 論文

Aimi Murao・Sachiyo Matsumoto-Shimamori・Tomohiko Ito ·2012-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　53(3)　pp. 194-198

doi:10.5112/jjlp.53.194

補聴器装用の先天性重度聴覚障害児童への就学後の言語指導と言語発達経過<br>&mdash;就学後に言語指導を継続した1例と中断した1例の比較&mdash; 論文

森 つくり・熊井 正之 ·2012 ·『AUDIOLOGY JAPAN』　55(6)　pp. 650-661

doi:10.4295/audiology.55.650

日本における聴覚障害児の英語教育に関する動向 ―聴覚を活用した指導法の可能性と課題― 論文

長南 浩人・佐藤 正幸・渡部 杏菜・神村 幸蔵・安 啓一・小林 汰門 ·2025 ·『特殊教育学研究』　63(3)　pp. 161-168

doi:10.6033/tokkyou.24R008

Working Memory in Children and Adults with Hearing Impairments : A Review 論文

Takashi Sawa ·2003-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　41(2)　pp. 255-267

doi:10.6033/tokkyou.41.255

Use of the Auditory Modality and Language Acquisition 論文

Kimie Nakamura ·2007-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　48(3)　pp. 254-262

doi:10.5112/jjlp.48.254

Voice problems of pitch, loudness and rate of utterances in the chidren with hearing losses. 論文

Eiko Hirota・Taka Kudo・Yoshisato Tanaka ·1985-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　26(3)　pp. 199-208

doi:10.5112/jjlp.26.199

Evaluation of Writing by Students With Hearing Impairments:Relationship Between Grade Taught and Teachers' Experience 論文

Akira Shinkai・Takashi Sawa ·2018-07-31 ·『The Japanese Journal of Special Education』　56(3)　pp. 135-145

doi:10.6033/tokkyou.56.135

Relations Among Articulation Scores in Speech Perception, Articulation Scores in Speech Production, and Hearing Level in Children with Hearing Impairments 論文

Takaharu Ando・Tomoyoshi Yoshino・Yasuo Shimizu・Yasuto Itabashi ·1999-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　36(4)　pp. 49-57

doi:10.6033/tokkyou.36.49_1

AN EXPERIMENTAL STUDY ON THE OPTIMUM OF PRODUCING CAPTIONED TELEVISION FOR THE DEAF 論文

Akira Okada・Shigeyuki Tsuzuki・Yoshiteru Sato・Noriko Hamakado ·1985-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　33(1)　pp. 22-32

doi:10.5926/jjep1953.33.1_22

Early identification and intervention for hearing-impaired children and infants: Review of current evidence 論文

Eiko Hirota ·2013-01-01 ·『AUDIOLOGY JAPAN』　56(3)　pp. 199-211

doi:10.4295/audiology.56.199

Early Intervention for Hearing-Impaired Infants 論文

Kimie Nakamura ·2004-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　45(3)　pp. 217-223

doi:10.5112/jjlp.45.217